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第8章技术认识与技术方法 技术认识的基本特征和过程 技术的预测与评估 技术方案的构思与设计 技术方案的试验与实施 第1节 技术认识的基本特征和过程 技术认识论的产生和发展 技术认识与科学认识的区别 技术创造活动的基本程序 技术方法的特点 一、技术认识论的产生和发展 是以人们对技术活动及其结果为研究对象，从认识论的角度考察技术认识的特征与过程、技术研究与技术活动的方法论，技术认识与科学认识的关系等问题，是人们对技术认识的自觉反思。 关注的问题： 科学与技术的关系、技术知识、人工物的属性、技术理性、技术客体、技术评估等。 研究历史及现状（略） 二、技术认识与科学认识的区别 认识对象、目的和任务不同 认识过程和方法不同 知识形态不同 评价标准不同 二、技术认识与科学认识的区别 认识对象、目的和任务不同 科学认识：认识自然，获得自然知识，对客观过 程的反映和陈述， “是什么”和“为什么”， 解释因果性，揭示可能性，增加精神财富； 技术认识：利用和改造自然，创造人工自然，对人工过程的创造和控制，“做什么”和“怎样做” 满足目的性，造成现实性，增加物质财富 二、技术认识与科学认识的区别 认识过程和方法不同 科学认识： 过程：观察、实验；假说、检验；科学理论 从个别到一般、从具体到抽象，从整体到分 析，从经验到理论； 方法：科学观察和科学实验；科学抽象和逻辑推理。 技术认识： 过程：科学知识；技术理论；构想客体 从一般（规则）到个别，从抽象到具体，从要 素到综合， 方法：技术设计和技术试验；综合。 二、技术认识与科学认识的区别 知识形态不同 科学知识： 可明确表达；一元性、通用性； 从复杂到纯化，从多样到单一 技术知识（明言；意会）： 难以明确表达；多元性、专有性； 从纯化到复杂，从单一到多样 二、技术认识与科学认识的区别 评价标准不同 科学认识： 追求正确， 真理性标准 技术认识： 追求效率、效用， 功利性标准 三、技术创造活动的基本程序 技术课题规划 技术方案的构思与设计 技术的试验与实施 1、技术课题规划 对所要展开技术工作的宏观决策。 设定具体的技术目的，对技术发展及其后果做出预测、评估。 2、技术方案的构思与设计 技术活动的微观创造阶段 构思： 寻找在既定的限制条件下满足课题要求的新方案，包括提出技术原理和解决问题的基本思路。 设计： 通过概略设计、技术设计到施工图设计的从抽象到具体的发展阶段，把创造构思得到的设想或方案具体化，拟定出具体的可供实施的技术方案。 3、技术的试验与实施 技术实现的阶段。 根据技术设计提供的详细图纸和技术文件，进行产品的研制、小批量生产、技术鉴定和正式投产。 对方案实施中出现的问题及时反馈到设计阶段，以便对方案做出调整和改进。 四、技术方法的特点 目的性与客观性 功利性与折中性 多样性与专用性 社会性与综合性 第2节 技术的预测与评估 技术预测 技术评估 一、技术预测 技术预测的含义 技术预测的基本步骤 技术预测的基本方法 一、技术预测的含义 历史 神话（宗教）的 直觉的 科学的 一、技术预测的含义 产生背景 20世纪50年代后期，美国 -昂贵的研究费用 -庞大的研究计划 美，林茨，1959 国家、企业或研究部门为实现特定目标运用相关理论和方法，根据某项技术或技术体系过去和现在的状况，推断其未来发展趋势的过程。 一、技术预测的含义 “指人们利用已有的理论、方法和技术手段，根据技术的过去和现状，对未来一定时期内的科学、技术、经济和社会发展进行系统研究，寻求技术发展的规律性，并借此推测和判断技术发展的未来状态和趋势,以及选择那些对经济和社会具有最大化贡献的共性技术。” 一、技术预测的含义 科学意义上的界定： 过去 现在 未来 ————————*———————→ 现象、状况 规律—————→规律 ？发展趋势 一、技术预测的含义 预测不预测，预测的正确不正确，结果是大不一样的。 预测内容： 1.技术本身 2.相关社会因素 3.衰退的，