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9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》.ppt

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足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶等 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 2、矛盾的同一性 (统一) 欣赏课本P67的漫画,你认为“他敢剪断绳子吗”?为什么? ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步,骄傲使人落后” 1.不定项选择:在下列选项中,对矛盾的概念理解正确的有( ) A、矛盾双方的对立统一,始终是不可分割的 B、矛盾双方的对立统一,既存在于事物内部,也存在于事物之间 C、矛盾双方的对立统一,只存在于事物内部 D、矛盾双方有时存在对立关系,有时存在统一关系 AB 2.哲学上所讲的矛盾是指( ) A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象 C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D、事物内部包含的既对立又统一的关系 D 3.“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这说明( ) A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存 C、矛盾双方可以相互转化 D、矛盾双方的转化是有条件的 D (2)相互转化: 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 矛盾具有特殊性 原理: 矛盾具有特殊性。 方法论: 坚持具体问题具体分析,反对“一刀切”、“一风吹”。 2. 坚持对具体问题作具体分析 (1)含义 具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。   小驴过河 ???? 有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在水里,盐遇水后很快溶化了,这头驴站起来后顿觉轻松了不少,可谓是“春风得意驴蹄急”;过了几天,这头驴驮了一袋棉花过这条河,心想上次驮东西摔了一跤,没想到省了不少力气。于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水,重量一下子增加了好几倍,当小驴满怀期望继续前行时,却因不堪重负再也没有从水里站起来。   具体问题具体分析是 正确认识事物的基础。 常言道:“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何? 灭 火 着 火 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 看菜吃饭;量体裁衣;千篇一律;一刀切;对症下药;种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋;量入为出,量力而行;入乡随俗;张冠李戴;生吞活剥;生搬硬套;火上浇油 ;不分青红皂白,各打五十大板;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;到什么山上唱什么歌;东施效颦 ;邯郸学步;逢山开路,遇水搭桥; 下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的,哪些是符合这一原理的? “ 世界上没有两片 完全相同的树叶” → 矛盾的特殊性(即个性) “世界上没有两片 完全不同的树叶” → 矛盾的普遍性(即共性)      树叶 上述两句话体现出什么哲学道理? 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) 一方面矛盾的普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来; 另一方面矛盾的特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是不存在的。 公孙龙的论断有无合理性?从哲学角度看它错在什么地方? 白马非马 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) 思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系? 这个人错在哪? 一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 另一方面:特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的。 (1)矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) (2)矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。 * * * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。 1、狼与鹿之间有关系吗?这种关系有什么特点? 2、为什么狼存在的时候,鹿的数量始终无法增加? 3、为什么狼被捕杀了,鹿的数量还会减少? 有 狼要扑食鹿 相互排斥、相互对立的(对立) 狼和鹿又是相互依赖的(统一) 既对立又统一的关系 1.矛盾 (1)含义: (一)矛盾的同一性和斗争性 反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 (2)矛盾基本属性 同一性(统一) 斗争 性(对立) 列举生活中蕴涵矛盾的例子:

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