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思政课概论实践教学.ppt
一、社会调查的具体要求 1.就近就地进行。结合家乡所在市县镇村实际调查。 2.眼睛向下，认真搜集资料，实事求是分析研究，创造性提出思考建议。 3.调查对象须真实具体，有一定代表性。 4.建议5位学生为一组，自行结组、明确分工、合作完成。调查人数争取50-100人以上。 5.调查结束撰写调查报告，明确主题，以事实为根据，3000字左右，制作PPT，进行10分钟汇报演示，打印稿及电子版提交任课教师。 6.成绩据调查报告完成质量确定相应等次。 二、社会调查报告的写作要求 （一）写作格式 1.注明调查的对象、时间、地点、范围、主题及调查的主要方法。 2.将调查到的事实材料进行分析、归纳、整理，得出合逻辑的结论。 3.针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议。 （二）材料获取 1.亲自调查获取第一手材料，材料真实可 靠，注明获取材料的过程。 2.调查报告须提供调查数据来源的相关资料。 （三）调查方式 问卷调查、走访调查和现场参观等 三、时间安排 2013年9月27日——11月22日，（第5周到 12周）进行社会调查，撰写调查报告 2013年11月28日，（第13周星期四）以小组为单位汇报调查报告 四、调查方向及参考选题 1.大学生对十八大精神的学习和掌握情况。 2.你所居住地居民的文化生活调查。 3.你所居住地被征地农民的土地补偿、就业和社会保障调查。 4.你所居住地城镇新增劳动力、农村富余劳动力、下岗失业人员就业状况调查。 5.你家乡居民基层选举情况调查。(选举方式、参与态度、参加情况、当选人员情况等) 6.你所居住地干群矛盾、解决途径调查。 7.你所居住地基层自治组织调查。 8.你所居住地孝敬老人及养老调查。 9.大学生对中华传统文化理解及传承调查。 10. 你所居住地居民创业情况调查。 11. 你所居住地居民宗教信仰调查。 西安石油大学思政部 郭艳英 《思政课概论》实践教学活动 社会调查 主讲人：郭艳英 西安石油大学思政部 郭艳英
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