沟通的效果男孩面临四重家庭教育困境取决于对方的回应.pdfVIP

2014 年 12 月 1 日 星期一 ／主编 ：杨咏梅 编辑 ：杨咏梅 设计 ：丁京红 李坚真 王星舟 校对 ：冯华 电话 ：010 邮箱 ：j iatingj iaoyu@ QQ群 ：371368053 04 家庭教育 热点观察 ·四省市小学生家庭教育状态调查（下 ） 家教主张 父母的消极教育行为让男孩充满失败的体验 沟通的效果 中 国 教 育 科 取决于对方的回应 学研 究 院 的 本 次 调 查 涉 及 北 京 、 男孩面临四重家庭教育困境 黑 龙 江 、 江 西 和 山 东四省 市2 万名 孩子为什么 小学生 家长及 2 万 名 小 学 生 ， 调 查 ■李清霞 张立静 听不进你的话 发 现 ： 当前 男 孩 在 成 长 过 程 中 ， 男孩不善表达影响亲子沟通质量 潜 能 发 挥 遭 遇 束 缚 ， 处 于 一 种 被 逾五成家庭存在 “隐形爸爸 ” 从沟通话题 、 沟通方式 、 是否主动沟 时 ， 女 孩 选 择 “和 父 母沟 通 ， 寻 求理解 ” 动的教 育 困境 中。 通三方面来看 ， 男孩与父母间的话题更多 （男36.26% ， 女45.38%） 和 “向同学倾诉 ” 心理学家格塞尔指出 ： 失去父爱 分满足 ， 姑息迁就 ； 包办代替 ， 过分 呵 聊 “我 的学 习” 和 “学校 的事 ” ， 而 “什 （男4.12% ， 女7.12%） 的 比例 明显 高 于男 是人 类情 感发 展 的 一种 缺 陷和 不 平 护 ； 过度保护 ， 剥夺独立锻炼的机会 。 么 都 聊 ” 的 比 例 也 明 显 低 于 女 孩 （男 生 ， 而 男 孩 选 择 “向 父 母 反 抗 ” （男 衡 。 本次调查表明 ， 逾五成家庭的子 本次调查显示 ， 无论在生活还是学 33.94 % ， 女35.83%）。 在沟通方式上 ， 女 6.67% ， 女 4.51% ） 和 “忍 耐 ” （男 女教育是母亲在唱独角戏 ， 三成家庭 习中 ， 父母均有对男孩更加溺爱的倾 向。 孩父母选择