新闻传播学类研究方法之抽样_问卷设计.pptVIP

抽样 一叶知秋vs.以偏概全 一些术语 总体（population），母体 元素（element）的集合 样本（sample） 抽样框（sampling frame） 抽样（sampling） 从总体中抽选出样本的过程 抽样单位（sampling unit） 直接抽出样本的基本单位 参数值（parameter），总体值，母数 统计值（statistic），样本值 总体 总体是指全体的研究对象，它可以是一群人，一批文件，一些事件或观念 例如，一民意调查研究本市成年人对昆明社会治安情况的看法，则所有「本市的成年人」是该项研究的总体 又如，研究本市报纸的新闻报导特点，则本市「 所有报纸」是该项研究的总体 样本 总体可大可小，当总体很小时，研究者可以不需抽样，但当总体很大时，研究者未必有足够的人力和财力，对总体中的每一个成员都加以研究，因此，必须从总体中抽出一批具有代表性的成员来进行研究，是为该研究的样本 例如，验血 样本是从总体中的一部分搜集资料，用以表达整个总体 例如，民调中的受访者 如果对总体中所有成员进行研究，则称为普查 (census) 抽样框 包含一个总体的列表名单，从中抽出样本 该名单可以是虚构的，例如编码或者随机数字拨号 (random digit dialing, RDD) 如果该样本要能代表总体，则抽样框必须包含总体的所有成员 有时候，总体里成员的数目会多于抽样框里的数目，例如以电话簿作为抽样框时，未必含盖所有电话用户 新增、已取消、未登记号码 抽样 从总体中抽出样本的过程，称为抽样 分析单位 分析单位是研究的对象，也是抽样的基本单位 可能是人或事件，也可能是文件记录、机构、一个小区或一个民族 在抽样前，研究者必须决定分析单位 例如，民意调查研究中，探讨大众对某些社会事件的意见或态度，其分析单位是「人」 又如，研究机构与社会的互动关系，「机构」就成为该项研究的分析单位 抽样的类型 概率抽样 随机抽样 非概率抽样 非随机抽样 随机抽样 随机抽样与非随机抽样最大的分别是： 随机抽样：总体中的各个成员都有相等的机会被选入样本中，因此所抽出的样本能代表总体 非随机抽样：总体中的各个成员并无相等的机会被选入样本中，因此样本无法反映总体 随机抽样 在抽样过程中，总体中的每一个成员都有相同的机会被抽中 例如，研究深圳大学的学生对深大行政部门的服务的满意度，以随机抽样法，抽出500名大学生，则深圳大学任何一名大学生都应该有相同的机会被选入这个样本 近代统计公式已证明，如果采用正确的抽样方法，即使只从总体中抽出500位成员，也足已相当正确地反映总体的特性 标准常态曲线 标准常态曲线 68－95－99.7法则 在任何常态分布中，大约有 68％的观测值落在距平均数土1个标准差的 范围内 95％落在土2个标准差的范围内 99.7％落在土3个标准差的范围内 标准差（standard deviation, SD）是一个典型的距平均数的离差的测量 抽样误差 样本可以反映总体，但仍有差异，这种差异称为抽样误差或随机误差，亦即是统计值与参数值之间的差异 例如：在一项民意调查中，调查发现有60％支持甲提案，40％支持乙提案。有±3％的抽样误差，即表示60±3%（57%-63%）支持甲，40％±3％（37%-43%）支持乙 在抽样前，先决定这项研究可以容忍多大的抽样误差 抽样误差会受到样本规模的影响 一般而言，采用随机抽样时，样本规模愈大，抽样误差愈小 置信水平与置信区间 置信水平(confidence level) 从样本推论总体时，我们有多大的信心确定样本会在可容忍误差内正确反映总体 一般有95％或99％置信水平 置信水平愈高，所需的样本规模也愈大 置信区间(confidence interval) 跟随置信水平的抽样误差所形成的范围 95％的置信水平、±3％的抽样误差，表示：如果100个相同的随机样本（SRS）被抽出，则估计总体的参数值会落在±3％的抽样误差范围内 社会科学研究通常把置信水平定为95％ 抽样误差、置信水平与样本规模 总体规模不同时的样本规模 概率抽样的方法 1.简单随机抽样 2.系统抽样 3.分层抽样 4.整群抽样 5.多段抽样 1.简单随机抽样 关键：总体里每个成员先编号 2.系统抽样 等距抽样，机械抽样 抽样间距 = 总体规模/样本规模 3.分层抽样 类型抽样 根据某种特征或标志分组或分层 优点 降低抽样误差 了解不同层的情况 4.整群抽样 简便，降低费用 样本分布不均，代表性较差 5.多段抽样 多级抽样，分段抽样 pps抽样 户内抽样 Kish的8个表 生日法 概率抽样的程序 界定总体 制定抽样框 决定抽样方式 实际抽取样本 评估样本质量 概率抽样设计的原则 目的性 可测