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初识家用电器和电路 钱老师 教学目标 1能识别通过不用电器电能的转化 2知道电路的组成及各组成部分的作用 3知道什么是电路的通路、开路、短路及其危害 4知道什么是电路图，电路图的意义 5培养学生学习物理的兴趣和愿望，培养学生良好的学习习惯 教学重点 电路的组成，电路中各元件的作用，按要求画电路图 教学难点 按要求画电路图 教学方法 演示实验、学生分组科学探究、讲解、讨论交流 教学过程： 一、电在我家中 1、随着科学技术的高速发展，各种新型电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异的变化。下面请同学们讨论和交流各自家庭中用到的电器和它们的用途。 在学生讨论和交流的基础上总结： 家用电器的功能 ②电源的作用和分类 2、组织学生分组讨论怎样对各种各样的家用电器进行分类 名称 用途 电源类型 电能转化成的主要能量形式 交流电 直流电 内能 机械能 光能 声能 电灯 照明 √ √ √ 收音机 电饭煲 手电筒 二、活动：观察手电筒 1、组织学生观察手电筒 2、利用挂图或媒体出示手电筒的示意图，作适当的分析和讲解，使学生形成对电路的初步认识 学生观察： 按下开关按钮，观察电灯的发光情况 观察电池的安放；后盖和电池的连接方法；开关按钮的结构电灯的安置 三、活动：怎样使一个电灯亮起来 利用电池、小电灯、