浅谈班组执行力-刘旺平.pptVIP

执行力的表现 4、跟进 6、提高员工的能力和素质 7、了解你自己 引言 课时目标： 　　 通过对执行力的理解、学习，让我们做执行型班组长，强化班组执行力 课时结构 课时内容 一、什么是执行力 二、执行力要素：技能、责任、毅力和授权 三、执行力不佳的八大原因 四、执行型班组长要做的七件事 一、执行力定义 讨论：你对执行力的理解 = 速度 × 精度 × 准度 执行力 效率 质量 方向 执行力：就是快速、优质、创造性的完成正确的事！ 一、执行力定义 一、执行力定义 自动、自发 注意细节 为人诚信、负责 善于分析、判断、应变 乐于学习、求知 具有创意 韧性－对工作投入 人际关系（团队精神）良好 求胜欲望强烈 二、执行力四要素 班组长能力 领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调 能力、授权能力、判断能力、创新能力。 重点强调：技能、责任、毅力、授权。 1、技能通过练习获得的能够完成一定任务的动作系统。强化日常工作往复循环的技能训练 领导者的技能要求 高层 领导 中层 领导 基层 领导 概念技能 人际技能 专业技能 二、执行力四要素 刑警队刘队长押解犯人，路上经过一座石山。天意弄人，山 上一方大石，从山上呼啸而下，直向犯人砸去，刘队长眼尖 手快，大吼一声“闪开！”推走犯人，自己却被击中。 犯人吓呆了，万万料不到刘队长会救带罪的他。望着躺在血 泊中的刘队长，忍不住失声痛哭。 刘队长挣扎坐起，摸出纸笔，哆嗦着写下歪歪扭扭的三个字 “非—他—杀”，然后签名并喘着气递给了犯人，而他身上的 鲜血仍汩汩地往外流。 犯人身子剧烈的抽搐着，很久，才默默背起刘队长鲜血淋漓 的尸身，蹒跚地走远 我说你演 2、责任：明白个人、家庭、社会、国家对自己的期望并且切实做到 二、执行力四要素 我的眼里只有你！ 请两名志愿者 游戏规则： 两人对视，不准说话，可以动作，一方先笑 则为输家。 比拼毅力的时候到了…… 3、毅力是人们为达到预定的的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质；毅力，是人的一种“心理忍耐力”，是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”。 二、执行力四要素 4、授权是组织运作的关键，它是以人为对象，将完成某项工作所必须的权力授给部属人员。 第一个阶段，是决策班长来做，员工不需要提供任何意见 第二个阶段，员工提供意见班长来做决策，这是部分授权 第三个阶段，班长和大家一起做决策。 第四个阶段，班长提供意见员工做决策。 第五个阶段，员工做决策班长不提供任何意见，是完全授权。 二、执行力四要素 小结 组织中的成员对待工作保持高度热情，具有 岗位需要的技能，有责任，有毅力，能够把 握细节，在给定的标准和充分的授权下，能 够出色的完成任务，并得到有效的激励，以 维护高度的工作热情。这样的一个充满生机 的组织就是一个高度执行的团队！ 二、执行力四要素 1、班组长没有常抓不懈 ——虎头蛇尾。 2、单位或班组管理制度不严谨或没有建立相应的管理制度——朝令夕改 3、制度本身不合理 ——缺少针对性、可行性。 4、执行的过程过于繁琐——囿于条款，不知变通。 三、执行力不佳的八大原因 虎头蛇尾 朝夕更改 不会变通 制度不合理 三、执行力不佳的八大原因 5、缺少良好的方法——不会把工作分解 6、缺少科学的监督考核机制——没人监督，也没有监督方法。 7、只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态 8、缺少班组员工认同的班组文化——没有形成凝聚力 1、了解你班组现状和员工情况 ★ 你是否亲自深入班组，了解工艺流程，人员工作状态？ ★ 你是否深入了解班组的真实情况和员工心理？ ★ 你是否会问一些尖锐或一针见血的话，迫使班组员工思考问题，探索答案？ 四、班组长要做的七件事 “亲自到现场查看以了解实际情况”——大野耐一 四、班组长要做的七件事 2、坚持以事实为基础 ★ 你是否知道班组员工 常常有意地掩盖事实？ ★ 你是否可以确保在组织中进行任何工作的时候，都把实事求是作为基准？ 四、班组长要做的七件事 3、树立明确的目标和实现目标的先后顺序 ★ 你是否集中精力在班组几个重要目标上？ ★ 你是否调整自己的视角，为组织拟定现时的目标？ ★ 你是否可以为这些目标寻求一个切入点并附带方法？ 5、对执行者进行奖励 四、班组长要做的七件事 你是否赏罚分明，让员工对班组做出更大的贡献？你是否奖励真正有执行力的员工？ 你是没有及时跟进，白白浪费了很多很好的机会，导致到时间节点的工作没有及时完成？ 四、班组长要做的七件事 ★你是否常把自己的知识和经验