马克思主义理论教不学职大学创新思维培养研究.pdfVIP

马克思主义理论教不学职大学创新思维培养研究.pdf

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摘 要 随着科技的发展和社会的进步,世界各国为了提高综合国力和竞争 力,纷纷进行着教育改革。我国确立了科教兴国的战略,全面推行素质 教育,把培养创新人才和创新教育作为当前的一项基本国策,而创新教 育的核心在于创新思维的培养,马克思主义理论是科学的世界观和方法 论,在培养大学生创新思维有着其他学科无法比拟的优势。 本研究以马克思主义理论为指导,遵循人的思维发展的规律,借鉴 国内外学术界的理论研究成果,根据新时期大学生创新思维培养的实际 需要,从马克思主义理论教学的新视野出发,通过文献检索、跨学科研 究、理论与实际相结合的方法,对大学生创新思维培养的必要性和可行 性进行了深入分析和探讨,得出一些有价值的结论,同时对影响马克思 主义理论教学中大学生创新思维培养的障碍及其成因进行了考察。尤其 是,本研究着重对大学生创新思维中的辩证思维、发散思维、逻辑思维、 形象思维、直觉思维几种思维要素的培养进行了探讨,试图在学科发展 和学生培养之间找到结合点,为全面推进素质教育和大学生创新能力的 提高而积累经验,同时希望对于大学生创新思维培养的马克思主义理论 教学实践有一定的借鉴意义。 关键词:马克思主义理论教学 创新思维 培养 I Abstract With the development of science and technology and the progress of the society, all countries of the world have engaging in education reform in order to improve the comprehensive national strength and competitiveness .Our country has established the strategy of rejuvenating the country through science and education, implements the quality education comprehensively, cultivating innovative talents and innovation education as a basic national policy of the current. And the core of the educat ion innovation lies in the cultivation of innovative thinking, Marxist theory is a scientific world outlook and methodology, in cultivating students innovative thinking has incomparable advantage over other disciplines. As the guide of the Marxist theory ,this study follows the rules of the development of the mans thinking, form academic findings of the domestic and international education , according to actual need for the training of the college students innovative thinking in the new era , from the new visual field of the teaching of Marxist theory, through literature retrieval ,interdisciplinary research, theo

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