生态系统的类型及调节.pptVIP

第四节 生态系统的类型和自我调节 小组合作探究 1什么叫生态系统？最大的生态系统是？ 2自然生态系统有哪几种类型？ 3影响各生态系统的主要因素是什么？ 4每种生态系统的代表植物、动物是什么？ 5影响各生态系统的主要因素是什么？ 6人工生态系统有哪几种类型？ 7人工生态系统的代表生物是什么？ 精讲点拨 1森林生态系统被称为“空气净化器”，分解者的分解作用非常强。 2海洋生态系统中没有绿色开花植物，个体数量最多的是：浮游植物。 3人工生态系统中，起关键作用的是：人 4影响生态系统的因素 海洋生态系统：阳光、温度和海水盐度 草原生态系统：水分，其次是温度、阳光 荒漠生态系统：水分  7．下列有关食物网（右图）的叙述中，正确的是 A.该食物网有3条食物链 ? B.鹰与鸟的关系是既捕食又竞争 ?C.该食物网所处的生态系统可能为草原生态系统 ?D.鹰占有两个营养级 8下列属于生态系统食物网特征的是（　　） ?A．一种生物只能被另一种生物捕食 B．食物链的环节数是无限的 ?C．一种生物可能属于不同的营养级 ?D．食物网中的生物之间都是捕食关系 课后作业 1预习第二章 2第三节预习案中的最后第3题，画图并将题写在作业本上！ 安丘市东埠中学（北区） 鞠海春 1.生态系统的概念（C：理解） 2.生态系统的类型（B：识记） 3.森林、草原、海洋、湿地、农田、城市生态系统的组成 及特点（C：理解） 4.生态系统的调节能力大小（C:理解） 学习重点 生态系统的概念 学习难点 1.森林、草原、海洋、湿地、农田、 城市生态系统的组成及特点。 本节学习目标 森林生态系统 森林中的动物 森林中的动物 长臂猿 犀鸟 蜂猴 草原生态系统 沙葱 山丹 蓝盆花 金莲花 高鼻羚羊 跳鼠 草原上的动物 海蜇 海星 海马 海葵 海洋生态系统 农田生态系统 城 市 生 态 系 统 生态系统自动调节能力的大小 物种种类（ ） 生态系统的结构（ ） 自动调节能力越强 自动调节能力越弱 物种种类（ ） 生态系统的结构（ ） 越多 越复杂 越少 越简单 小组合作探究： 1下列对于森林生态系统功能及现状的描述正确的是（多选） A.维持生物圈的稳定，改善生态环境等方面起重要作用的生态系统 B.其生态效益和社会效益远远超过其经济效益 C.是一个巨大的基因库 D.森林土质肥沃，微生物物质转化速率慢 (ABC) 练一练： 4在两个生态系统（草场和森林）的交界处，有一过渡区，下列有关对这一过渡区中生物特点与相邻两个生态系统相比较的叙述，正确的是 A.动物种类少 B.动物种类多 C.植物种类少 D.寄生动物多 5. 50m宽的红树林可以使1m高的波浪减到0.3m以下；红树林内水流速度仅为潮水沟内水流速度的1/10.这说明红树林能 A.调节水流量、控制洪水 B.作为生活用水、工业用水 C.防风消浪、护岸固堤 D.消除污染、净化水体 6下列关于农田生态系统的叙述，错误的是 A.农田生态系统比自然生态系统简单，必须靠人力来维持 B.现代化的农业，输入的能量要超过生产收获的能量 C.合理开发土地和耕作的主要措施是沿湖填土造田把热带雨林改为农田 7.与自然生态系统相比，城市生态系统不具备的特点是 A.调节能力比较弱，易出现环境污染等问题 B.分解者的活动受到抑制，分解能力不强 C.一旦人的作用消失，生态系统很快会退化 D.流经生态系统的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量 8.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是（多选） A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差 B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖动物 C.西部天然草原生态系统的主要限制因子是水分 D.热带雨林生态系统高温多雨，分解者活动旺盛 练习巩固： 1、生物种类较少，受人类影响很大的生态系统 有[ ] A、森林生态系统 B、农田生态系统 C、沙漠生态系统 D、草原生态系统 E、城市生态系统 B、E D 2、物质和能量流通量大，开放程度最高的生态系统是[ ] A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、农业生态系统 D、城市生态系统 3、生物圈包括地球上的全部生物及其无机环境， A B 是地球最大的生物群落。 C 选项（ ）是错误的，应更正为