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青岛市一模考试理科数学试卷浅析 各题基本情况 题号 考察内容、数学思想和方法 备注 1 复数计算与概念、计算能力 基础题（改为求虚部可能错的要多一些） 1 集合的运算 考察集合的表示，运算及对数函数定义域 3 三角函数诱导公式与性质 基础题 4 等差数列的通项及求和运算 基础题 5 线面关系的判定 基础题 6 三视图、球的表面积公式、计算能力 基础题（改为求体积会更简单一些） 7 抛物线定义、几何性质、转化思想和数形结合思想 基础题 8 向量几何运算、数形结合思想 能力题 9 函数的零点、函数图象、分段函数 基础题 10 绝对值的几何意义，二项展开式的通项 能力题 11 函数的对称性、导数、函数的分类讨论思想、数形结合思想 能力题 12 分段函数、不等式解法、函数的思想、分类讨论思想 难题 13 程序框图、计算能力 基础题 14 积分运算 基础题 15 线性规划、直线与圆位置关系、数形结合思想、计算能力 能力题 16 双曲线渐近线方程、命题、基本不等式、回归直线方程、正态分布 基础题 17 三角恒等变形、正余弦定理、三角函数性质、计算能力、转化思想 能力题。由余弦定理求边长，转化成三角恒等变形求最值，让近一半的学生遇到困难。 18 概率—古典概型、分布列、期望的运算和性质，分类讨论的思想方法 基础题 19 线面位置关系、运算能力 基础题 20 数列求和、基本量的运算、计算能力、转化思想 基础部分：第一问求 能力部分：第一问求 难题部分：第二问求和（许多学生看不懂题） 21 导数研究函数单调性、恒成立、存在等问题、函数思想、分类讨论思想、转化思想 基础部分：第一问求导 能力部分：转化为最值问题解决 22 椭圆几何性质、向量运算直线与椭圆位置关系，计算能力 基础部分： 第一问求椭圆方程 第二问联立方程组，利用韦达定理表示弦长 能力部分： 第一问联立方程组，求A点坐标（讨论K不存在的情况） 难题部分：求外接圆方程，求k的范围、用k表示t,求t的范围。 这份试卷基础题占88分左右，能力题目占42分左右，难题占20分左右（个人观点），由此可见，这次考试既注重基础知识的考察，又注重了学生能力的考察，有较高的区分度。 试卷中有不少题目来源于课本（课本题目的改编）,又高于课本。 许多题目都能在课本中找到原型。 这份试卷准确把握高考试题动向，给人一种似曾相识的感觉。 推陈出新，注重知识点的交汇考察，强化对知识和能力的综合考查，给人一种耳目一新的感觉。 试题强化了对考生所学数学知识和能力的综合考查，对各考点进行了综合设计，以考查考生的数学思想和数学素养为目的，知识点纵横交错，对知识和能力进行了网络式布题。 总之，这份试卷肯定花了出题人不少心血，是一份质量非常高的数学试卷，真正体现了知识与能力并重，这就要求我们每一位数学教师在今后的教学中不仅要夯实学生的基础，而且还要注重数学思想、方法的渗透。