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(人教新课标)二年级数学下册课件探索规律.ppt
及 时 练 习 及 时 练 习 及 时 练 习 及 时 练 习 及 时 练 习 (1)96、48、24、12、( )、( ) (2)90、75、60、45、 ( )、( ) 及 时 练 习 (1)96、48、24、12、( 6 )、( 3 ) (2)90、75、60、45、 ( )、( ) 及 时 练 习 (1)96、48、24、12、( 6 )、( 3 ) (2)90、75、60、45、( 30 )、( 15 ) 第一关:图形规律我来考 第一关:图形规律我来考 第一关:图形规律我来考 第一关:图形规律我来考 第二关:数字规律过我关 (1)1 2 3 5 (2)1 4 9 16 (3)1 2 4 7 11 第二关:数字规律过我关 (1)1 2 3 5 (2)1 4 9 16 (3)1 2 4 7 11 第二关:数字规律过我关 (1)1 2 3 5 (2)1 4 9 16 (3)1 2 4 7 11 第二关:数字规律过我关 (1)1 2 3 5 (2)1 4 9 16 (3)1 2 4 7 11 第三关:我来把守算式关 (1): 10÷○= 3 30÷○=( ) 第三关:我来把守算式关 (1): 10÷○= 3 30÷○=( 9 ) 第三关:我来把守算式关 (2) 1000÷125= 8 2000÷125=( ) 4000÷125=( ) 第三关:我来把守算式关 (2) 1000÷125= 8 2000÷125=( 16 ) 4000÷125=( ) 第三关:我来把守算式关 (2) 1000÷125= 8 2000÷125=( 16 ) 4000÷125=( 32 ) 第三关:我来把守算式关 (3) 60÷☆= 8 30÷☆=( ) 第三关:我来把守算式关 (3) 60÷☆= 8 30÷☆=( 4 ) 先找出数的排列规律,然后在空格处填上合适的数。 720 360 120 30 720÷2=360 360÷3=120 120÷4=30 30÷5=6 6 6÷6=1 1 闯关大行动 8 13 8 25 36 13 8 25 36 13 16 22 * * * * 人教新课标二年级数学下册 学习目标: 1. 学会找规律。 2. 能够熟练正确地找出规律。 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 8 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 16 8 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 2 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 3 2 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 4 3 2 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 5 4 3 2 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 填写下表: 5 4 3 2 1 装的筐数 8 8 8 8 8 每筐装的个数 40 32 24 16 8 篮球的总个数 每筐装的个数不变,篮球的总个数在扩大,装的筐数也在
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