专题一细胞的结构与功能.docVIP

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专题一 细胞的结构与功能 (必修1 第1、2、3、4章) 学习指导 本部分是整个高中生物学中最基础的内容,对于后面知识的学习具有重要意义。本部分虽然简单,但知识点繁多,需要同学们记忆得准确、牢固。这就要求大家特别注意复习的方法。建议同学们可运用以下方法: 一、宜采用比较法复习。例如,把组成细胞的糖类、脂质、蛋白质、核酸从组成元素、种类、结构、功能等方面列表比较;各种细胞器从形态、结构、功能等方面列表比较等等。 二、注意生物学的基本观点的学习。如生物体的结构和功能相适应的观点、整体性的观点、生物物质性的观点等等。 三、注意易混淆的概念的辨析。如原核生物与真核生物、细菌真菌与病毒、DNA与RNA、脂质与脂肪等等。 四、注意实验内容的学习和实验能力的培养。本部分有许多重要的实验,如高倍显微镜的使用、细胞中几大物质的鉴定等等。 专题训练 一、选择题 1.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是 A.淀粉 B.糖元 C.纤维素 D.蔗糖 2.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是 C O N H S Fe 含量(%) 92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006 A.核酸 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类 实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是( ) A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色 B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料 C.三种种子都常用来做成面粉或榨食油 D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同 .(  ) 6.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系( ).下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是( ) A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有27种 C.甲是最简单的氨基酸 D.从上式可看出,只要含有一个氢基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 .(  ).某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结果错误的是(  ) A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 1.(  )A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O 、S C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P 12.人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(  )(  )(  ) A.让盖玻片的一个角先接触水滴,然后放平 B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平 C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面,然后轻轻放平 D.用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平 15. 16.如图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.该细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力 B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸 C.把该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象 D.该植物一定不能进行光合作用 . ( ) ①性激素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑤ 18. 5分钟 再过5分钟 滴加清水5分钟 ① 0.3g·mL-1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 ② 0.5g·mL-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 ③ 1mol·L-1KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z ④ 1mol·L-1醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化 对上表的推断或解释不正确的是 ( ) A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜 B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡 C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅 D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 19.. A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 二、非选择题 21.下

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