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初一语文开学第一课副本.ppt
开学第一节课 让我们爱上语文 学语文重要么? 重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理发脾气,说:“我简直在对牛弹琴!” 周总理怎么回答他呢? “对!牛弹琴!” 歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说:“我是不会给傻瓜让路的!” 歌德会怎么回答他呢? 我恰恰相反。 歌曲 广告 对联 标语 …… 不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。(《真心英雄》) 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》 我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。(《蜗牛》) 猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用电器) 实不相瞒,我的名气是吹出来的(家用电器) 一毛不拔(日常用品) 今年二十,明年十八(日常用品) 黑眼圈留给熊猫 下面是一学生和校长的对话,请用“广告词”回答 有一天,有个人爬墙出校,被校长抓到了,校长问他为什么不从校门走? 他说: 。(美特斯邦威) 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的? 他说: (李宁) 校长问他翻墙是什么感觉? 他指了指鞋子,说: (特步) 第2天,他从正门进学校, 校长问他“怎么不翻墙了?” 他说: (安踏) 第3天,他穿混混装, 校长说他不能穿混混装 . 他说: (森玛服饰) 第4天,他穿背心上学,校长说:不能穿背心上学。 他说: (爱登堡服饰) 校长说:我要记你大过。 他说:为什么? 校长说: (动感地带) 标语、告示 悄悄的来,悄悄地去。(阅览室告示牌) 除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记 忆,什么都别带走。(旅游胜地告示牌) 小草在成长,请勿打扰。(草坪上的告示牌) 当您看到这行字时,您的车离我太近了。 (车后标语) 怎样学习语文? 第一个故事 一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如爬山时遇上山体滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃地说:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。 老者、落榜青年面对山上滑坡——只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。 第二个故事 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! 鸡笼里的幼鹰——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。 学习语文要有自信 第三个故事 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 苏格拉底甩胳膊——成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。 语文学习也如此 第四个故事 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看没人,贴
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