高等教育学费延迟付费模式探讨3.pdfVIP

( ) 2007年 9 月 江苏教育学院学报 社会科学版 Sep. , 2007 第 23卷 　第 5期 Journal of J iangsu In stitute of Education ( Social Science) Vol, 23　No. 5 高等教育学费延迟付费模式探讨 宣卫红 　徐巾帼　徐海生 　顾荣蓉 (金陵科技学院 , 江苏南京 　2 1000 1) 　　[摘 　要 ] 　学校作为贷款方的延迟付费模式 ,允许学生用未来工作收入偿还贷款 。这样既可以为贫困的优秀学 生提供受教育的机会 , 同时也在一定程度上解决了学校过多坏账问题 。如将教育付费作为一种投资考虑 ,依据正常的 城镇居民的收入及支出计算静态投资回收期 ,毕业生工作 3、4 年 , 即可还清学校学费贷款 ,这说明该付费模式在财务 上是可行的。要有效地推行这一付费模式 ,还必须建立有效的管理机制和约束机制 。 [关键词 ] 　延迟付费; 　静态投资回收期 [中图分类号 ] 　G64 [文献标识码 ] 　A [文章编号 ] 　167 1 - 1696 (2007) 05 - 0033 - 03 一 、现状分析 议 ,学生用未来工作收入偿还贷款 。这样既可以为贫困的 1997年 ,我国高等学校统一实行招生并轨 ,全面实行 优秀学生提供受教育的机会 , 同时也在一定程度上解决了 [ 1 ] 学校过多坏账问题 。这种方式实质上是延迟付费制 。延迟 了高等教育新的收费制度 。 这一制度的实行 ,补充了教育 经费的不足 ,对保证教育质量 、扩大办学规模起到了一定的 付费制指学生以未来的收入或服务形式来支付现期的学 作用 。但是不断增加的教育收费 ,给中低收入家庭带来很 费 ,主要形式有学生贷款 、毕业生税 、服务合 同、奖学金 [ 2 ] 大的压力 ,社会各界反映强烈 。因而 ,高校如何付费、目前 等 。 以往的贷款主体是银行和学生 ,现在所说的贷款主体 的学费水平究竟占教育成本的多少等等 ,都是 目前亟待研 是学校和学生 。学生还款方式是以未来工作的薪金的剩余 究和解决的问题 。笔者仅就教育付费方式问题进行初步探 部分来偿还 。下面对这种学校向学生发放贷款的延迟付费 讨 ,拟对现今的付费方式进行补充 。 模式进行财务分析 ,探讨其可行性 。 根据国际比较流行的观点 ,按照成本补偿与教学活动 1. 城镇居民收入计算 。根据国家统计局 《2006 中国统 发生的时间关系 ,可把成本补偿的实现形式归纳为实时收 计摘要 》,城镇居民家庭人均可支配收入以元为单位 ,统计 费制 、预付学费制和延迟付费制 3种 。 如表 1。对表 1数据内插 ,得到 200 1年 - 2003 年人均及负 实时收费制是指学生在每学期或每学年初一次性缴纳 担人数