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- 约1.14千字
- 约 3页
- 2017-08-19 发布于重庆
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幼儿园大班教案动物怎样过冬.doc
动物怎样过冬
主题名称:冬天的故事
次主题名称:冬趣
活动名称:动物怎样过冬
主要教学领域:科学领域
教学内容及学情分析:
冬天到了,人们有哪些变化,小朋友都能观察到,可小动物有哪些变化呢?小朋友们很难表面看到,小朋友字自然角观察小乌龟时发现了问题。于是为了增加孩子们的知识面,我选择了贴近幼儿生活,从幼儿的兴趣入手。为了丰富幼儿对各种动物过冬的知识,活动前先让幼儿回家和家长一起收集资料,让幼儿在获得经验的基础上,利用直观、生动形象的图片以故事的形式以及启发性提问,通过游戏等情景让幼儿主动探究,从而形象直观地了解和喜欢探索动物过冬的方式。1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物。? 2、掌握动物常见的过冬的方式。?1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片。 2、请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料。1、幼儿根据自己搜集到的资料向同伴介绍小动物的过冬方式。 采用自由谈话的形式,幼儿可以利用搜集的图片、图书、磁带等资料向大家来展示,活动过程中尽量让孩子多说。? 2、欣赏故事,了解故事内容。 (1)教师生动地讲述《动物过冬》的故事。 (2)听完故事,请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。提问:青蛙怎样过冬?还有谁也采用这种冬眠的方法过冬?小燕子怎样过冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子苍蝇呢?还有哪些动物的过冬方式和它们一样?
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