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芙蓉区育英西垅小学章程
第一章 总则/AreaInfo/Templates/index/。
第三条 本校隶属长沙市芙蓉区教育局,是一所六年制、三十六个班规模的现代化公办完全小学;学校校长由上级有关部门依照干部管理权限任免,具有独立法人资格。
第四条 学校按就近免试入学的原则,招收学校服务区内适龄儿童、少年入学,实行秋季始业。招生规模以芙蓉区教育局核定的班级和人数为准。
第二章 办学理念与学校文化
第五条 办学愿景:打造芙蓉幸福教育下的创意校园。使育英西垅成为师生精神生活的共同家园,师生都能获得发展的机会,都能享受成长的愉悦。
第六条 办学目标:为孩子成就一个快乐的童年,让教师享受幸福的教育人生。
第七条 办学理念:现代、开放、共生。
第八条 教师发展目标:创意工作,诗意生活
第九条 学生培养目标:富有创意、自信阳光的未来公民。
一种氛围:打造“人与自然、人与人规矩相处、和谐共处”的?“共生”氛围 ?第七章? 学校资产
第五十一条? 学校具体经费来源为财政全额拨款。
第五十二条: 学校的校舍、场地、设施归学校专用,未经主管领导批准,不得改变其用途。定期检修、维护学校的校舍、场地、设施,发现危险应当立即停止使用并报上级主管部门。
第五十三条 学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产受法律保护。禁止侵占或违规损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产。对侵占或者损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产的行为,学校有权要求其停止侵占或者损害,有权向侵权行为者及其主管部门反映并要求赔偿,还可以直接向人民法院提起诉讼以求得法律保护或者法律救济。
第五十四条:学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率,建立健全相应的管理和使用制度。
第五十五条:学校建立、健全设备、物资的管理和使用制度。统一建立帐目,提高使用效率,分级管理,责任到人,及时清点,及时履行变更、增减手续。
第五十六条: 学校教职工和学生应当爱护学校公物。对故意或者过失损坏学校公物的行为,学校可以视其情节和责任情况,要求行为人赔偿;对情节严重者可以给予行政处分。
第五十七条:学校建立、健全经费制度。经费预算和决算应提交校行政会或者教职工代表大会审议,并接受上级财务和审计部门监督。经费使用应当根据学校经费制度向相关部门报告。
第五十八条: 学校根据法律、法规、规章制定财务制度、财务计划。学校财务根据财务制度、财务计划运行。学校资金运行实行校长专人审批制度。合法、合理地使用资金,严格掌握费用开支范围和开支标准。
第五十九条: 学校根据市教育行政部门规定的项目和物价部门核定的标准收取学生费用。任何个人、班级未经学校行政批准,不得向学生收取费用。
第六十 条: 学校根据国家和本市有关规定接受社会捐助。捐助款项应当纳入学校财务帐目,主要用于改善办学条件,实行专款专用。
第八章? 学校与家庭、社会
第六十一条??学校主动与社会、家庭联系沟通,加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。
学校建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。
第六十二条??学校遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。
家长委员会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责,做好德育、保障学生安全健康、推动减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。
学校建立与家长委员的联席会议制度,通报学校发展规划及其进展、教育教学工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。
第六十三条??学校依靠家长委员会办好家长学校,制定教学计划,定期开展活动,加强对家庭教育的指导。
学校建立教师与家长的日常联系机制。教师特别是班主任应密切联系家长,做好家庭访问工作,形成家校教育合力,促进学生健康成长。
第六十四条??学校通过加强内部建设,树立良好的公共形象,在相应区域内发挥积极作用,服务于城市建设。
学校依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。
第六十五条??学校依靠街道办事处、社区、派出所共同开展校园及周边地区的综合治理工作,加强对行为偏差学生的教育,建设平安文明校园。
第六十六条??学校开展校际互动合作,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平,面向世界推进教育理念、教育内容、教育方式的创新优化。
?第九章? 附则
第六十七条??学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。
第六十八条??本章程经学校教职工大会审议,校务委员会通过,并经教育局同意备案之日起实施。
第六十九条??本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处,以法律法规及上级规范性文件为准。
第七十条??本章程的修改需由校务委员会
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