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秘 密★启用前 [ 考试时间:2012年月日下午3:00—5:00 ]
第一卷(共100分)
第一部分:英语知识运用(共两节,满分50分)
第一节:单项填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
1—5 6—10 ADCBA 11—15 CADBD 16—20 CACDB
第二节:完型填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
21—25 ABCB 26—30 CDCAB 31—35 CDDAB 36—40 DBCDA
第二部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
第一节:阅读理解
41— 45 46—50 ABABD 51—55 CDBDB 56—60 CBCBC
第二节: 61—65 BDFCA
第二卷(共50分)
第三部分:写作(共两节,满分50分)
第一节:短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
66. have→be 67. lies→lay 68. such→so 69. 去掉第二个to
70. photo→photos 71. √ 72. burnt→made73. strong 前加a
74. 去掉was 75. but→and
第二节:书面表达(满分35分)
评分原则
1、本题总分为35分,按5档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法的准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
6、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点:
1. 你参加该活动的目的(两点);
2. 你的兴趣、特张(一点);
3. 你希望走进什么样的家庭(一点);
4. 自由发挥(一点)。
三、要点认定:
1、考生必须有较完整的句子表达出要点。如只有关键词而无主谓结构,不可视为要点写出。
2、围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。
四、为了操作方便,按表达要点的多少和使用语言的情况,划分为五个档次,列表说明如下:
档次 得分 要点数 语 言 情 况 五 28—35 语言基本无误,行文连贯,表达清楚。 四 22—27 语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚。 三 15—21 3语言有一些错误,尚能达意。 二 8 —14 2 语言错误很多,影响表达。 一 0 — 7 1 只能写出与所要求内容有关的一些单词。 注意:
1.原则上应按照考生所表达的要点数归档。如语言错误多,可降一档,如语言表达较好,可打该档最高分或上升一档。
2.表达出一个要点用“√”表示,如果该要点在表达上出现错误,就在错误下划横线表示,有多少个错误就划多少条横线。最后以错误的多少来归档次。
3. 在同一档次内,根据语言错误的多少确定五个分值。
1 — 2个错误,取该档次分值的高线。
3 — 4个错误,取该档次分值的中线。
5个错误,取该档次分值的低线。
6个以上降一档,10个左右错误取其降档后的低线。
One possible version:
Dear Mr Zhang,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior 3. I am longing to join in this activity because
I think it a good opportunity for me to improve my English and I can also learn more about British history and its culture.
I have many hobbies, for example, I like surfing the Internet and doing sports. My favorite sport is basketball and I often play it on weekends. Besides, I am good at drawing and I like listening to music.
If I am lucky enough to have the chance, I hope to live in a family that are friendly to me and are willing to take me to v
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