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信息技术教研活动记录 内容 课件制作（powerpoint） 时间 2009年9月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 一、powerpoint常用工具栏。 二、 三、 得用层的合并得到组合图形。 四、触发器的使用 学会用触发器控制画面各元素出现的顺序及动物效果。 五、图片的简单处理。 Photoshop简介：图层、保存文件的格式、羽化等常用命令。 信息技术教研活动记录 内容 课件制作（powerpoint）图片处理（Photoshop） 时间 2009年10月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 根据上次培训内容，结合自己的学科特点，自定课题，制作一个简单的课件片断，要求： 1、 2、 信息技术教研活动记录 内容 教室多媒体设备使用及维护 时间 2009年11月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 一、强调多媒体教室内电教设备的使用常识 安全使用、防潮、防尘，节约用电等。 二、电脑 1、不得在教室多媒体电脑内安装与教学无关的软件。 2、长时间不用必须关闭。 二、闭路电视系统 1、随手关机。 2、信号转换方法。 3、信号搜索方法。 三、视频展台 1、注意展台内卫生，不得乱堆杂物。 2、自动聚集、明暗等基本使用方法。 3、笔记本电脑如何与投影仪连接： （1）将VGA线的一头接笔记本的VGA连接口，另一头接投影仪的 computer1接口。 （2）将投影仪接上电源，按下投影仪正面的电源键。 （3）在键盘上同时按下FN键和F4健。直至投影仪和笔记本电脑 上同时显示。 信息技术教研活动记录 内容 多媒体课件技术 时间 2009年12月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 1、多媒体课件制作中的新软件、新技术的介绍； 2、多媒体课件制作软件和特点、素材的收集与加工； 3、以某个优秀的FLASH刘件为例，剖析其制作的过程，让老师从 整体上对FLASH课件制作的流程有个认识，比较它与PPT制作上 有什么不同，需要掌握哪些技术，给教师明确学习方向。 信息技术教研活动记录 内容 教室多媒体设备使用登记培训 时间 2010年1月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 1、教室多媒体设备使用登记的意义。 2、打开:802，选择年级、班级、教师姓名、学科、节次、机器状况，填写好上课内容，点击提交即可。 信息技术教研活动记录 内容 学校教学资源库平台建设 时间 2010年3月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 一、 1、 分语文、数学、英语等学科的试题库建设，分学科、分年级、分学期，由各教研组长负责。（放在学校网站：资源中心） 2、 3、教案库 二、学校资源库使用讨论 信息技术教研活动记录 内容 教学资源上传使用培训 时间 2010年4月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 教学资源上传使用培训： 1、打开学校网站：，快速通道资源链接 信息技术教研活动记录 内容 学校网站栏目管理员培训 时间 2010年5月 地点 会议室 参加对象 网站栏目管理员 培训人员 储晓中 培训过程记录 1、学校网站管理的意义及重要性。 2、网站各栏目管理员的具体分工。 　网站总管理员：储晓中 　 教学科研、辅华图书馆、最新动态：王琦 　 德育教育：何友明 学生园地：王晓锋 资源中心：各教研组长 实验室、教育技术装备： 物理：刘鸭华　　化学：秦艳　　生物：殷微萍 3、如何及时上传材料讨论。 信息技术教研活动记录 内容 计算机房上机登记系统使用培训 时间 2010年6月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 1、计算机房上机登记系统登记的意义。 2、学生打开:801，选择相应年级、班级、节次、上机内容、机器状况，学生填写姓名，点击提交即可，必须全部填好。 3、教师打开:801/index4.asp，选择相应年级、班级、姓名、节次、上机内容、机器状况，，点击提交即可，必须全部填好。 4、教师可以在管理后台查看学生登记信息，并可对学生登记信息进行编辑、删除等操作。 信息技术教研活动记录 内容 学校内、外网FTP平台使用培训 时间 2010年9月 地点 会议室 参加对象 全体教师 培训人员 储晓中 培训过程记录 使用说明： 1、打开我的电脑，在地址栏中输入ftp://jkj，用学校统一下 发的用户名和密码登录，用复制、粘贴或拖动的方式完成文 件或文件夹的上传，如出现错误，按确定即可。 2、打开我的电脑，在地址栏中输入79，用 你在信