中原大学新聘教师「自我评估」导引.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于湖南
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中原大学新聘教师「自我评估」导引.doc

中原大學新聘教師「自我評估」導引 壹、說明: (一)本校96年7月31日以前到校之新進教師,於其到校未滿三年內依「新進教師評估制度」進行自我評估。本導引所稱「自我評估參考資訊」是指有助評審委員深入了解受評教師在教學、研究與服務等方面任務之履行、改進與創新,所投入的努力與獲致的成效之各項有關資訊。 (二)各項資料之填寫務必力求具體、、 一、教學方面: ●1.個人教學理念與主要教學方法、特色及評分準則。 ●2.近年開授課程及成績分佈表(如附件)。 3.在精進教學能力之努力與心得(含研讀及參加校內外教學相關研討會、研習會及教育訓練等)。 4.有關教學方面之榮譽獎項與競賽優勝事蹟(含指導學生獲獎榮譽): 含獎項名稱、受獎年月、給獎機構或競賽主辦單位及簡要說明。 5.投入全人教育方面之努力與心得,以及在專業教育中融滲全人教育之案例。 6.近年開授之課程綱要(分課程收集)。 7.近年開授課程之期中/期末考題或專題報告作業規定或說明(分課程收集)。 8.最具代表性之課程教案(筆記、投影片資料或其他形式),可以附冊形式另行檢送。 9.其他有助呈現申請人之教學潛力、努力與成效之相關資料。 二、研究方面: ●1.研究(創作)回顧與展望:請說明最近五年內之研究(創作)方向與重點、重要成就對所屬專長學門之具體貢獻以及未來之研究進展規則。 2.研究論文發表清單(依國科

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