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- 2017-08-19 发布于福建
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第二章 化学反应速率和化学平衡
第一节 化学反应速率
教学目标:
知识目标:
①掌握化学反应速率的概念;
②学会有关化学反应速率的计算;
③了解有关化学反应速率的测量方法;
④了解研究化学反应速率的意义。
能力目标:
①使学生初步学会用化学反应速率图表获取信息的能力;
②通过本节学习,培养学生归纳知识和总结知识的能力。
情感目标:
通过本节学习联系实际,培养学生的环保意识。
教学重点、难点
化学反应速率的表示方法及计算
课时安排:
一课时
教学方法:
设疑引导,点拨探讨
教学用具:
仪器用品: CaCO3、1mol/L盐酸、0.1mol/L盐酸、两支试管、试管夹。
投影仪、电脑。
教学过程:
【复习引入】在日常生活中,一名工程师最关心的问题有两个,一是反应进行的快慢问题,一是反应进行的程度问题。这就是本章将要研究的两个主要问题,即化学反应速率问题和化学平衡问题。今天先学习和研究化学反应速率问题。
【板书】第二章 化学反应速率和化学平衡
第一节 化学反应速率
【投影】原子弹爆炸、炸药引爆拆除违章建筑、北京故宫等古建筑群中的“云龙陛石”受损、钢铁的生锈、塑料制品老化。
【引导】核反应、爆炸反应瞬间就能完成,石油的形成则非常缓慢,需经过亿万年,北京故宫保和殿的“云龙陛石”上的浮雕,为什么近几十年腐蚀的速率特别快?
【实验探究】请同学们完成下面实验,仔细观察现象。
在两支装有少量大理
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