九年级政治-第二单元第四课第4课时《实施科教兴国的发展战略》课件-人教新课标版.ppt

* 第 4 课时 实施科教兴国的发展战略 大力发展科学技术 1．科学技术有什么重要作用？ 科学技术成为生产力中____________的因素，科学技术是 ________________。 最活跃 第一生产力 较大差距 2．我国为什么要加快发展科学技术？ (1)中国的发展离不开科学技术的进步 ①从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比 仍有 ____________ ，同我国经济社会发展的要求还有许多 ________________。②要迅速提高我国的______________，缩 小与发达国家的__________，必须加快发展科学技术。 (2)实现社会全面发展的需要 把发挥我国__________________的优越性同推进改革开放 和发展先进的______________结合起来，是实现我国生产力快 速发展和社会全面进步的必然要求。 不相适应的地方 生产力水平 差距 社会主义制度 科学技术 大力发展教育事业 1．为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ (1)从国际角度看：当今世界，各国之间激烈的经济和科技 竞争，归根到底是__________、__________。从一定的意义上 说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族__________ 的事业。 教育的竞争 人才的竞争 最根本 科技进步 (2)从国内角度看：实现社会主义现代化具有决定意义的就 是把经济建设转移到依靠_________和_______________的轨道 上来。教育是民族振兴的 ___________ ，要真正把教育摆在 __________的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民 族的思想道德素质和______________。 基石 提高劳动者素质 优先发展 科学文化水平 (3)从个人发展角度看：接受良好的教育，已逐渐成为人们 生存发展的______________和终身受益的财富，甚至决定其一 生的________。 2．发展教育事业有什么重要意义？ (1)才能化人口大国为__________，化人口压力为人才优势。 (2)才能从根本上提高中华民族的__________，增强我国的 __________。 (3)才能在激烈的国际竞争中取得____________________。 第一需要 命运 人才强国 整体素质 综合国力 战略主动地位 科教兴国 决定性因素 自主创新能力 1．推进科教兴国为什么必须加强科技创新和教育创新？ (1)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的___________。 在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的________________上不 去，一味靠___________，就永远难以摆脱技术落后的局面。 (2)提高科技创新能力，首要的是提高______________。 2．实施科教兴国战略有什么意义？ 技术引进 (1)发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的 _________。 教育创新能力 根本大计 科教兴国战略 (2)我们要坚定不移地实施____________，全面深化科技、 教育体制改革，积极推进科技、教育与_______________相结合。 只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 经济社会发展 增强科技创新能力 1．加强科技创新和教育创新的必要性 (1)科学技术是第一生产力。 (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。 (3)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因 素。在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去， 一味靠技术引进，就永远受制于人。而要提高科技创新能力， 首要的是提高教育创新能力。 (4)目前，“中国制造”说明我国创新能力不强，我国科技 对国民经济的贡献率还不高，教育创新、科技创新能力与发达 国家相比也存在着较大差距。 2．提高自主创新能力 (1)国家方面 ①提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力，培养 创新人才。②全面深化科技、教育体制改革，推进素质教育和 新课程改革。③加大科技和教育投入。④奖励科技和教育创新 人才，尊重知识、尊重技术和创造。⑤加强对知识产权的保护 力度。 (2)中学生方面 中学生要提高创新能力，就要热爱科学，刻苦学习，不断 提高科学文化素质。要勤于思考，敢于冒尖。要敢于创新，善 于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力使自 己成为高素质的创新人才。 1．区别经济、科技、人才与教育的作用 2．基本国策与发展战略的总结 (1)我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节