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宝应职业技术学校07高考班数学教学案 课 题 16.2复数的表示法（二） 授课日期 教学目标 1．理解复数三角形式的定义,能判定复数是否为三角形式. 2. 能正确、熟练地进行复数代数形式与三角形式的互化． 教 学 重、难点 教学重点：掌握复数的三角形式 教学难点：复数代数形式与三角形式的互化 教学用具 主备课人 陈强梅 副备课人 授课班级 主 备 栏 副 备 栏 一．复习导入 1.复数表达的三种方法： (1)代数式z=a+bi; (2)点Z(a,b); (3)向量 2.求下列复数的模，辐角，辐角主值 二．新授 （一）复数的三角形式 用r和θ表示出所确定的这个复数？ 定义：以复数的模，辐角表示的形式叫做复数的三角形式 复数三角形式的特点：__________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 注：两个非零复数相等的充分必要条件是它们的模相等，辐角主值相等 (或辐角相差2π的整数倍)． 例1. 判断下列各式是不是复数的三角形式 （二）复数的代数形式和三角形式的互化 例2.把下列复数表示代数式 例3.把下列复数化成三角形式 （1） （2）1-i (3) -1 注：复数三角形式 r≥0,θ是辐角，不一定是辐角 三．巩固练习 1.复数的三角形式是 ( ) (A)cos( (B)cos (C)cos (D)cos 2.复数的三角形式是 (A) (B) (C) (D) 3.复数sin500-isin1400的辐角主值是 ( ) (A)1500 (B)400 (C)-400 (D)3200 4.复数cos()＋isin(的辐角主值是 ( ) (A) (B) (C) (D) 5. 复数z=-2(cos-isin)的辐角主值是 ( ) (A) (B) (C) (D)翰林汇 66.若复数cos和sin ( ) (A) (B) (C)2k (D)k 7. 1、-i的三角形式分别为________________，_______________ 8.设复数z的辐角是，实部是，则z=_________ 9.若复数2＋xi(x(R)的辐角主值等于，则实数x=_______。 10.已知：x=(sinθ-当θ=______时，z表示的点在实轴上；当θ=_____时，z表示的点在虚轴上。 11.已知复数z=(2k2－3k－2)＋i(3k2＋k－2)的辐角主值是,求实数k. 12.将下列复数化成三角形式 （1） （2） ； (3) (4) . 13.已知复数, 是z的共轭复数,求复数的辐角主值.