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中国网络视听节目服务协会.doc

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中国网络视听节目服务协会 会 员 通 讯 2014年第9期 总第50期) 视听协会秘书处编 201年月日 我国网络与新媒体人才需求调研与专业培养 余 红 李 婷 [内容摘要]本文通过实证调研我国用人单位对网络与新媒体人才需求的状况,发现本科层次应用型、融合型人才为市场需要主体,最热门的新媒体职位是后台研发、网络编辑和产品经理。通过比对各类新媒体岗位职责、专业技能要求,提出新闻传播类新媒体专业的核心竞争力在于夯实新媒体传播、拓展新媒体设计两个方面。 一、研究缘起 2012年,教育部对我国本科专业目录进行了修订和调整,新闻传播学类新增网络与新媒体和数字出版两个特色专业;自此,网络与新媒体、数字出版成为与新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学并列的二级专业门类,凸显了互联网时代对网络传播人才培养的重视。 人才培养是为社会服务的,网络与新媒体专业的设置即是顺应互联网时代对新媒体人才的大量需求。当下我国社会需求什么样的新媒体人才?与更早介入互联网的计算机和电信专业相比,新闻传播学类的网络与新媒体专业的核心竞争力在哪里?鉴于此,课题组进行了我国网络与新媒体人才需求信息调研。 二、研究设计 此次调研的关键问题是“我国社会对网络与新媒体人才的需求”。新媒体是“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态”,①包括网站、流式音频和视频、聊天室、电子邮件、在线社区、网络广告、DVD和CD-ROM媒体、虚拟现实环境、互联网电话、数码相机、移动计算。一般而言,不同于传统媒体的,即为新媒体。因此本研究认为新媒体是继报纸、广播、电视等传统媒体之后,利用数字技术和网络技术,通过网络和卫星等传播渠道,以电脑、手机及其他数字接受设备为终端进行信息传播的媒体形态。 1.调研对象 本研究采用立意抽样的方法,选取对新媒体人才需求量大的大型门户网站、网络媒体、互联网公司、企业和事业单位为研究对象。抽样过程如下: (1)大型门户网站。选取新浪、腾讯、搜狐、网易。这四大门户网站是目前国内同行业中颇有影响的网站,他们对新媒体人才的要求,在一定程度上反映了整个社会对新媒体人才的要求。 (2)网络媒体。选取人民网、央视网、南方报业网、凤凰网。网络媒体的选择按其所依附的传统媒体的权威性。上述网络媒体所依附的传统媒体依次为:《人民日报》、中央电视台、《南方都市报》、凤凰卫视。这几个传统媒体在全国范围内都具有相当的权威性,他们对新媒体人才的需求,可以在一定程度上反映出传统媒体在向新媒体转型的过程中对人才的素质要求。 (3)互联网公司。选取北京百度网讯科技有限公司(北京)、上海盛大网络集团公司(上海)、阿里巴巴(中国)有限公司(杭州)、深圳市迅雷网络技术有限公司(深圳)。选取以上4家网络公司为研究对象是根据其公司所在地区的经济发达程度,并结合网络公司自身的发展状况而决定的。经济发达的地区往往也是新媒体最先得到应用而且发展最快的地区,可以较大程度地反映出新媒体时代人才素质的发展趋势,符合本研究的目的。 (4)企业。选取中国建设银行、中国移动通信集团公司、华为投资控股有限公司、中国南方电网有限责任公司。以“2012年中国大陆进入全球500强榜单”为关键词在网上搜索,搜出了79家企业。在对这79家企业的招聘职位有大致了解的基础上,根据职位与本研究的相关性由高到低的筛选原则,研究者从这79家企业中选出了上述4家,作为“企业”方面的研究对象。 (5)事业单位。国务院直属事业单位有17家,采用立意抽样的方法进行抽样,本研究抽取新华通讯社为研究对象。 综上,对五种研究类型分别进行抽样后,共选取了以上17个单位作为抽样的研究对象。调查主要针对我国大型门户网站、网络媒体、网络公司、企事业单位近两年(2011年1月1日-2012年12月30日)对网络与新媒体人才的招聘信息展开,集中搜索上述17个单位在这两年内网上发布的所有招聘信息。课题组分别以17个单位的名称为关键字词在网上搜索,共搜到1512条招聘信息,删去68条无效(内容不详)的招聘信息,最后得到1444条有效信息作为样本。 2.网络与新媒体人才分类 为提高研究的科学性,本研究采用内容分析的方法统计社会对新媒体人才的需求,因此需要建立网络与新媒体人才分类的标准。整理招聘信息发现:社会对新媒体人才的需求可以划分为网络研发、网络运营和网络营销三个大类,每个大类下细分职位类型和具体岗位。具体分类如表1所示: 三、数据分析结果 以表1的类目表为标准对1444条招聘信息的文本内容进行判断,各个职位类别的统计结果如表2所示。 从招聘职位统计数据可以发现: 1.创新是互联网时代制胜之道:新媒体研发人才需求强大 从新媒体的研发、运营和营销三大板块来看,研发岗位需求(54.36%)远远高于运营(28.33%)和营

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