2014届高三化学一轮(梳理+通解+集训)第一章 化学计量在实验中的应用 第二讲物质的量浓度课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于山东
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2014届高三化学一轮(梳理+通解+集训)第一章 化学计量在实验中的应用 第二讲物质的量浓度课件 新人教版.ppt

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(2)图Ⅳ:量筒下方刻度更小,仰视读数时视线与凹液面最低处相连,连线与量筒壁相交处(b点)即为仰视读数,即量筒内液面俯视读数偏小。 (3)图Ⅴ:滴定管上方刻度更小,俯视读数时视线与凹液面最低处相连,连线与滴定管壁相交处(c点)即为俯视读数,即滴定管内液面俯视读数偏小。 (4)图Ⅵ:滴定管下方刻度更大,仰视读数时视线与凹液面最低处相连,连线与滴定管壁相交处(d点)即为仰视读数,即滴定管内液面仰视读数偏大。 3.用量筒、滴定管量取一定体积的液体(如图Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ) (1)图Ⅶ:用量筒量取5.0 mL液体时,若俯视,视线与刻度5相连并延长到凹液面最低处,所以实际量取的液体体积小于5.0 mL,即偏小。 (2)图Ⅷ:用量筒量取5.0 mL液体时,若仰视,视线与刻度5相连并延长到凹液面最低处,所以实际量取的液体体积大于5.0 mL,即偏大。 (3)图Ⅸ:用滴定管量取5.00 mL液体时,开始液面在0刻度(平视),再将液体放出,液面下降,此时俯视,视线与刻度5相连并延长到凹液面最低处,实际液面在刻度5以下,所以实际放出的液体体积大于5.00 mL,即偏大。 (4)图Ⅹ:用滴定管量取5.00 mL液体时,开始液面在0刻度(平视),再将液体放出,液面下降,此时仰视,视线与刻度5相连并延长到凹液面最低处,实际液面在刻度5以上,所以实际放出的液体体积小于5.00 mL,即偏小。 【样题1】

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