初三时政最后阶段复习策略.pptVIP

* 初三时政最后阶段复习策略 衢州市教育局教研室 陈春露 2010年4月8日于江山二中 一、从容淡定，力戒无端担忧和焦虑 （一）考试性质不变：学业评价考试 省命题第三年：谁去命题，怎么命题。。。不够自信。。。 学业评价考试 ：是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。 →严格按照考试说明命题，追求教学目标与考试目标的一致性；强调基础，难度保持0.75左右；理想的考试：基于标准，基于教材； 一、从容淡定，力戒无端担忧和焦虑 （一）考试性质不变：学业评价考试 （二）中考政策的两个微调： 1.考试时间调整为100分钟 2.全市统一阅卷 （三）三地合卷 (四) 时政题2道，4分。调整，征求意见中。。。 二、二轮复习，力求提高复习效率 二轮复习与一轮复习的区别在哪里？ 1.备课组要制定详细的复习计划。 （包括时间、内容、分工，注意发挥备课组的集体力量） 一般以时政热点或学生现实生活片断为契入，对考点进行整合。 整合，不是简单的拼盘，而是门技术，更是门艺术。 要渗透多维综合的观念，要有主题教学的意识。 一、从容淡定，力戒无端担忧和焦虑 多维综合： A知识与知识的综合。（综合性） B知识与现实的综合。（时代性） C知识与方法的综合。 （运用性） D知识与情感