2014高考全国新课标II卷英语试题评价与解析【冀州中学】姚黎明.pptVIP

高考写作的评分标准主要有三个维度： 以内容要点(content)定档次; 以篇章布局(structure)增美感; 以语言质量(language)定分数。 二. 比较回顾 真题回放 纵观2012至2014年近三年的英语写作考题，话题基本都来自于学生生活——2012年，写一封邀请信邀请外教参加同学生日晚会，2013年，写一封信向外国友人介绍中国节——2014年，则是以“10年后的我”为题，从家庭、工作、业余生活三个方面展开适当联想进行阐述，其内容贴近生活，并不难下笔。题干设置了三个写作要点，其实是从侧面上规范了整篇文章的写作结构，让考生在一定的范围里进行合理的联想和发挥，这种高考英语写作的命题趋势将会延续下去。 三.真题回放 一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文。 家庭 工作 业余生活 注意:1.次数100左右； 2.可以适当增加细节，使行文连贯； 3. 开头语已为你写好 I often imagine what my life will be like in the future. 四.范文赏析 I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be twenty-eight years old by then. I will have my own family. Probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues, I will do a good job in whatever I do. In my free time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will travel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful. 1.条理清楚. 2.时态把握准确。 3.用词准确恰当。 2015年备考策略 阅读备考： 1.第一二轮复习建议积累为主，即做题时多积累生词及多做长难句语法结构解析，夯实基础； 2.进入3月，应该对速度有要求，阅读最终是要仔细才能完胜，而要做到多看几遍，有效的阅读的速度是必须要训练的。 完形备考： 完形填空是对学生情感感受能力，语境理解能力，逻辑思维能力重点考察的一种题型。平时训练时，不要盲目做题对答案，应了解出题依据，掌握基本的解题策略（排除，瞻前顾后，情景再现，情感体验），解题谨记”意义为先，依据为准”，这样的训练才能事半功倍。 写作备考： 1.一定充分遵循评分标准，从内容，结构和语言表达三个方面入手，常见的话题最好练熟写作套路，随时储备一些经典的句式； 2.练笔时切勿贪多，一篇习作写完之后进行修改，再反复，注重总结和内化。 3.从某种角度而言，对习作练笔进行修改的过程也是在训练短文改错和语法填空，作文训练重在修改过程的反思和积累。 Thank you! 29.What does that term” au pair” in the text mean? A. A mother raising her children on her own B. A child learning a foreign language at home C. A professor in language education of children D. A young foreign woman taking care of children. 30. Li Drake has her children study Chinese because she wants them ______. A. to live in China some day B. to speak the language at home C. to catch up wit other children D. to learn