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- 2017-08-18 发布于贵州
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基础教育综合改革大讨论
工 作 简 报
高峰中心小学 2014.4.10
我校召开基础教育综合改革大讨论座谈会
为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化教育教学综合改革,全面推进我校教育教学工作的科学发展,4月8日下午,我校召开了基础教育改革大讨论座谈会。学校领导、全体教师参加了会议。
座谈会上,大家畅所欲言,认为我国基础教育已进入到全面推进素质教育的新阶段,要进一步促进学生学习方式和教师教学方式的改革。学生学习方式对其学习具有决定性影响。要着眼于促进学生的自主发展、全面发展和可持续发展,倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式,促进学生的创新能力和实践能力的发展。要转变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状;倡导主动参与、探究发现、合作交流的学习方式。要重视在教学的过程中形成民主平等的师生关系,培养学生独立健全的人格,减轻学生被动学习的心理压力,使学生建立自尊和自信,形成敢于质疑、求真务实的学习态度和学习方法。
有的教师谈到,应大力推进评价与考试制度改革。在评价内容上要体现多样化,改变过去仅凭学业成绩和考试成绩给学生和老师下结论的状况;在评价主体上要体现多元化,让学生、家长和社会参与评价;在评价形式上应该更加注重对过程的评价;在评价的指导思想上要体现以人为本,以促进全面发展为宗旨,引
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