2011高中历史一复习模块一第四单元第10课.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约 83页
  • 2017-08-18 发布于贵州
  • 举报

2011高中历史一复习模块一第四单元第10课.ppt

“半殖民地”和“半封建”都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权;在经济上是指中国逐渐被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场;在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、经济、文化方面既保存了封建主义,又发展了资本主义。 2.对《马关条约》中“允许外国资本家在中国通商口岸投资设厂”的理解,不能认为甲午中日战争前外国资本主义列强不在中国设厂。鸦片战争后,列强在开放的通商口岸设厂,但是并没有合法化,《马关条约》的签订,列强在中国设厂合法化了,也反映了资本主义列强对华经济侵略的资本输出特征。 3.《辛丑条约》的签订,中国社会完全沦为半殖民地半封建社会,其条约中的多项规定充分体现了这一特征,而其中最能反映中国完全沦为半殖民地半封建社会的条款是惩办义和团运动中曾与列强作对的官吏,永远禁止中国成立或参加反帝性质的组织。这表明清政府已成为帝国主义统治中国的工具,成为帝国主义的代言人,即意味着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 材料式选择题(非选择题)的解答思维过程 高考越来越重视利用材料创设新背景,来考查学生知识运用与思维应变能力,培养学生从材料中获取有效信息的能力,一般说来,其思维解答过程如下: 特别值得注意的是非选择题的答案组织大致有以下三种情况:第一是据材料所示事件,迁移教材现成的史实或结论,逐问解答;第二是据

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档