2013届高中新课二轮总复习(湖南用)第8课时:地理分异规律.pptVIP

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  • 2017-08-18 发布于贵州
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2013届高中新课二轮总复习(湖南用)第8课时:地理分异规律.ppt

【技巧点拨】分析水平地域分异规律的思路 【变式训练2】 (2012·南京市三模)下图是依据某一自然要素划分的中国区划图。读图回答(1)~(2)题。    (1)该区域的划分依据可能为( ) A.地形  B.热量 C.植被 D.水分 (2)能较好地体现从沿海向内陆地域分异规律的是( ) A.Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ  B.Ⅱ→Ⅶ→Ⅷ C.Ⅲ→Ⅳ→Ⅵ  D.Ⅶ→Ⅷ→Ⅵ 【解析】第(1)题,热量的划分主要是纬向的,与纬度地域分异规律相关;水分的划分主要是经向的,与干湿度地带分异规律相关;地形的划分主要是垂直方向的,与垂直地带分异规律相关。图中区域的分界既有经向的又有纬向的,还有体现地形的Ⅷ区,说明其划分依据受水、热、地形影响大,故可判断该划分依据为植被。第(2)题,读图可知,从沿海向内陆的地域分异规律在我国北方地区最为明显,C选项正确。 答案: (1)C  (2)C 聚焦点三 山地垂直自然带的判读 1.影响垂直自然带谱复杂程度的因素 (1)纬度:所在纬度越低越复杂,纬度越高越简单; (2)相对高度:相对高度大则复杂,相对高度低则简单; (3)海拔:海拔越高越复杂,海拔越低越简单。 (具体分析时必须同时考虑三

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