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- 学年第 学期韶关学院考试质量分析表 学院 班级 考试科目 任课教师签名： 年 月 日 学习人数 考试人数 考试时间 缺考人员 缺考原因 成 绩 统 计 90—100分 人占 % 80—89分 人占 % 70—79分 人占 % 60—69分 人占 % 50—59分 人占 % 40—49分 人占 % 30—39分 人占 % 20分以下 人占 % 60分以上及格人数 人占 % 平均分 最高分 最低分 考试质量分析具体内容： 试题对知识点的涵盖面，即本学期该门课程平时考查和集中考试的试题是否履盖了课程标准中对教学重点、难点、知识点的要求。 试题的难易程度如何，是否符合本、专科学生分别应当具备的本门课程基本理论、基本知识、基本技能和方法。 试题内容与培养、检验学生应用知识分析问题、解决问题能力的相关性，以及与培养、检验学生创造性思维的相关性。 4、从学生答题情况分析本学期教学工作的成功经验，包括教学方法、教学内容等。 5、从学生答错题情况分析今后教学方法和教学内容中应改进的方面。 任课教师的分析：（空白不够可以加页） 系评价： 系主任签名： 年 月 日 院意见： 主管教学院（部、中心主任）院长签名： 年 月 日 注：每次考试阅卷后必须填写此表，本表一式三份，一份留教研室，一份交系办公室（装订在试卷表面），一份交教务处。