九十五學年度第一學期期中評量六年級自然與生活 - 歡迎來到景興國小.docVIP

台北市文山區景興國小九十五學年度第一學期自然與生活科技期中評量 六年 班 號 姓名： 一、是非題：對的畫○，錯的畫×。每題2分，共30分。 1.（ ）氣團會主導天氣的變化。 2.（ ）長時間天氣變化的綜合現象，稱做氣候。 3.（ ）從天氣圖上可以看出冷暖氣團的位置。 4.（ ）每一種動物的受精卵和母體間都有臍帶相連。 5.（ ）能用根繁殖的植物便不能用莖繁殖。 6.（ ）沒有雌性、雄性之分的動物，就無法產出下一代。 7.（ ）在海洋產生的氣團，溼度都比在陸地形成的乾燥。 8.（ ）鋒面經過或停留的地區，往往雲量較多，容易刮風、下雨。 9.（ ）一年當中，台灣地區的氣溫有規律的變化，夏天氣溫高，冬天氣溫低。 10.（ ）從衛星雲圖上可以看出哪些地區雲層比較厚，可以預測下雨的地區。 11.（ ）在一個空曠的的地區，有一大片溫度、溼度等性質相似的空氣，就叫做鋒面。 12.（ ）不同植物，從播種到發芽，從發芽到長成一棵新植物，所需的時間都相同。 13.（ ）台灣夏季吹西南風，冬季吹東北風，這是天氣長期的規律性變化。 14.（ ）一般來說，會哺育幼小的動物一次產下的子代數目比不會哺育幼小的動物少。 15.（ ）「種瓜得瓜，種豆得豆」這句話的意思是，由繁殖產生的下一代，其種類和親代是相同的。 二、單選題：依各題敘述，選出最適合的選項。每題2分，共30分。 1.（ ）以下是有關動物繁殖行為的敘述，哪一句是正確的？(1)動物求偶的目的是為了交配 (2)動物哺育幼小的目的是為了提升下一代的存活機會 (3)動物求偶和哺育幼小的目的都是為了繁衍下一代 (4)以上敘述都正確。 2.（ ）根據用種子繁殖的種植紀錄，有什麼發現？(1)有的種子不會發芽 (2)沒有照射陽光，種子也能發芽 (3)種子發芽時需要水分 (4)以上都正確。 3.（ ）落地生根可以用葉片繁殖，在葉片的什麼部位長出小苗？(1)葉尖 (2)葉脈 (3)葉柄基部 (4)葉緣。 4.（ ）台灣在夏季時，受什麼氣團影響，天氣溫暖潮濕？(1)西伯利亞冷氣團 (2)蒙古冷氣團 (3)太平洋暖氣團 (4)赤道暖氣團。 5.（ ）孢子所需要的生長環境是(1)乾燥的土壤 (2)河水中 (3)潮濕的土壤 (4)堅硬的水泥地。 6.（ ）以下是有關動物繁殖方式的敘述，哪一句是正確的？(1) 卵生和胎生是以受精卵發育所需要的養分來源來區分的 (2)所有動物的受精卵都在母體內發育 (3)不論精子或卵子有沒有結合，都能分別發育成受精卵 (4)以上都正確。 7.（ ）以下是關於動物親代和子代的敘述，哪一句是正確的？(1)子代和親代在外部形態上有相似處，也有不同處 (2)子代和親代通常不是同一種動物 (3)每一種動物的親代都會照顧子代，直到子代能獨立生活 (4)以上都正確。 8.（ ）小雞通常在蛋孵化幾天後破殼而出？(1)五、六十天 (2) 二、三十天 (3)十五天 (4) 三天。 9.（ ）下面是有關動物哺育幼小行為的敘述，哪一句是正確的？(1)所有動物都有哺育幼小的行為 (2)並不是所有動物都有哺育幼小的行為 (3)哺乳類動物哺育幼小的行為都完全相同 (4)絕大部分的卵生動物都會哺育幼小。 10.（ ）低氣壓中心的氣壓數值和外圍的氣壓數值相比是怎樣的？(1)兩者氣壓值相同 (2)低氣壓中心的氣壓數值比較低 (3) 低氣壓中心的氣壓數值比較高 (4)無法比較。 11.（ ）氣壓的單位是(1)百帕 (2)公尺 (3)公斤 (4)毫米。 12.（ ）台灣什麼時候容易有冷鋒面停留？(1) 1、2月 (2) 5、6月 (3) 7、8月 (4) 8、9月。 13.（ ）台灣進入秋天以後，氣溫會逐漸降低，怎麼會這樣呢？(1)因為受到冷氣團的影響 (2)因為受到颱風的影響 (3)因為受到暖氣團的影響 (4)不一定。 14.（ ）當冷、暖氣團的勢力相當，移動十分緩慢，所形成的鋒面會停滯不前，或只有少許的移動，稱為(1)冷鋒 (2)暖鋒 (3)滯留鋒 (4)颱風。 15.（ ）種子不能發芽長成新植物的原因是什麼？(1)種子發育不完全 (2)種子處於休眠狀態 (3)環境不適合 (4)以上都有可能。 16.（ ）下面哪一種天氣現象不是台灣地區夏季的天氣特色？(1)下雪 (2)雷陣雨 (3)颱風 (4)高溫 三、配合題：1～3題每格2分，4、5題每格1分，共38分。 1. 除了用種子繁殖以外，以下的植物還可以用什麼部位來繁殖？請在（ ）內寫上植物部位代碼。5％ 可以用根繁殖的請寫「1」