中国国土的整治与开发.docVIP

?中国国土的整治与开发 /teacher/details.asp?TopicAbb=directionsFileName=g303wzb434aa04.htm 【学习目标】 人类社会的可持续发展就是人地关系的协调发展。而协调人地关系的实践活动就是国土整治。中国的国土整治内容就是通过了解不同地区国土整治问题发生的背景、原因、整治的具体措施等，深化对国情、国力、国策的认识，进而形成包括环境意识在内的地理意识，培养实事求是的科学态度，并运用理论联系实际的方法提高综合分析问题，创造性地解决问题的能力。因此这部分内容也就成为高考命题的重点。 中国的国土广阔，环境多样，复杂的区域差异决定了我国国土整治任务的多样性和复杂性。不同地区自然条件不同，其社会经济条件也有差异，国土整治与开发的重点有所不同，相应采取的措施也就不同，因此，中国地理总论与分论都是学习这部分内容的重要基础。 ? 【学法建议】 我国的国土整治面临的问题很多，教材所涉及的10个问题只是案例性的，即不表示某一问题只存在于某个区域。例如：小流域综合治理并不只局限在黄土高原地区，全国很多地方都有，只是把这一问题放在黄土高原地区去认识学习。因此，教材中的案例本身并不重要，重要的是使学生根据实际问题，掌握分析事实材料，解决实际问题的思路与方法，增强实践能力和创新能力。纵观这10大问题，教材提示的学习思路是： 。对这些内容，引导学生从区域地理背景中探讨区域发展优势、人地关系中存在的问题，因地制宜进行开发与整治。具体来讲，可分为两类： 1．以资源利用或环境治理为主的内容 首先明确本单元所讲国土整治问题发生的原因；其次理解对这个问题是怎样整治的，具体措施是什么，整治的效果如何。这两部分内容是有机结合的整体：第一部分是基础，也是分析地理问题非常重要的思考方法。对区域背景分析，要围绕问题展开；第二部分学习的重点在于对案例的分析。理清案例问题分析的思路，这是关键。例如；“黄淮海平原中低产田的治理”可引导学生理清如下思路： 2．以区域发展为主的内容 首先抓住对区域发展最具影响力的建设工程；其次以这些工程为中心，分析其在区域发展中的重要作用和意义以及在工程建设过程中遇到的问题和解决办法。例如：“长江三峡地区的开发”，引导学生充分利用相关图表和具体材料从利弊两方面分析三峡工程建设的意义、作用及需要解决的主要问题，这是教材的重点，从中培养学生理论联系实际，综合分析地理问题的能力。 ? 【潜能开发】 例1珠江三角洲地区农业生产特色是基塘生产，据此回答1～3题。 1．决定基塘生产的主要自然条件是 ( ) A．地形 B．气候 C．土壤 D．水源 2．下列地区的国土整治中，与基塘农业生产方式相同的是( ) A．江西泰和千烟洲 B．山东禹城北丘洼 C．山东禹城辛店洼 D．河南商城 3．这种基塘生产方式与西方发达国家的“石油农业”相比，突出的优点是 ( ) A．体现了农业生产地域性特点 B．更充分利用了土地资源 C．促进了农业生态的良性发展 D．提高了效益，增加了农民收入 ? 思维诊断 分析(1)：本题易错选B。主要是考生认为气候因素决定农作物的生长，没有抓住本题的主导因素。珠江三角洲因人多地少，且地势低平，从人们生活需要出发，不宜单一发展种植业，而应充分利用有限的土地资源，扬长避短，发展立体农业。 分析(2)：本题易错选A。选A的原因是只认识了解江西泰和千烟洲立体农业的生产模式与珠江三角洲相同，而千烟州立体农业生产的主体并非以养鱼为主，而是以林果为主的土地利用结构。 分析(3)：本题易错选B。原因是分析问题时只考虑农业生产对自然条件的充分作用，而忽视了农业生产的环境效益。 ? ? 思路分析 分析(1)：解答本题的思路是从影响农业生产的自然条件分析。珠江三角洲地区光热资源充足，水源充沛，这是农业发展的有利条件；而地势低平，水网密布；土壤过湿则是不利条件。从趋利避害的角度看，应是对地形的充分合理利用。 答案1．A 分析2：解答本题关键是要对区域国土整治的内容与分布认识准确，江西泰和千烟洲对丘陵山区的资源开发中，其模式是“丘上林草丘间塘、缓坡沟谷果鱼粮”的立体农业布局和以林果为主的土地利用结构。看似相同，而实质不同。该地区是对丘陵山区资源的开发利用，养鱼为辅，故A错；山东禹城北丘洼国土整治的内容是盐碱地治理，B也错；河南商城国土 整治的内容是对优势资源的系列开发，故D也错；山东禹城辛店洼国土整治的内容是对低湿地的整治与开发，其模式是“鱼塘──台田”模式，其实质是充分利用低湿地洼地，故与珠江三角洲相同。 答案2．C 分析3：解答本题的思路：首先要明确“基塘农业”与“石油农业”生产方式与效益的不同点；其次根据题意，针对“突出优点”分析。农业生产的地域性表现为不同地