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靖城街道长里小学 学科 科学 年级 五 总第 13 课时 教学 内容 第13课 研究磁铁 教学 目标 知道磁铁的一些基本性质。 知道磁铁磁力大小的一些测量方法；知道指南针的作用。 教学 准备 磁铁、回形针、铁钉等。 教 学 过 程 一、导入 1、谈话：同学们，老师今天给大家带来了一个小玩具，你们想看吗？ 2、教师演示：唐老鸭磁性玩具。 3、提问：唐老鸭为什么会翩翩起舞呢？（有吸铁石吸着） 二、探究活动 1、认识各种形状的磁铁。 （1）讲述：吸铁石在科学上称作磁铁，这一节课我们就来研究磁铁（板书课题），你们在平时看到过哪些形状的磁铁？ （2）学生汇报：环形磁铁。 （3）提问：还有哪些形状的磁铁？ （4）教师出示：条形磁铁、蹄形磁铁、菱形磁铁（指南针），学生辨认。 2、探究磁铁的基本性质。 （1）谈话：刚才我们一起认识了几种形状的磁铁，你们知道磁铁有哪些性质呢？ （2）学生汇报：磁铁会吸铁。 （3）谈话：磁铁还有哪些性质？老师为每一个小组提供了一些回形针和装了一些水的烧杯，你们想怎样研究？（小组内交流） （4）学生分小组探究，做好记录。 （5）汇报：磁铁同极相斥，异极相吸；隔着物体能吸铁。 （6）教师出示：指南针。向学生介绍指南针就是一块小磁铁，它总是一端指南，一端指北。指南的一端成为南极，用“S”表示，指北的一端成为北极，