六年级上册科学知识点复习(修订版).docVIP

科学六年级上册第一单元复习资料（修订版）2009.9.9 一、科学常识：5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。把秤砣悬挂位置作为用力点，那么杆秤是一个省力杠杆，所以“秤砣虽小压千斤” 6、制作杆秤：首先找到秤杆上的三点，定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘，系上秤砣。再用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。 轮轴的作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。 生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。10、生活中的滑轮：①定滑轮：旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；②动滑轮：工地上提重物的轮子、井口上提水的辘轳；③滑轮组：起重机、升降衣架。自行车的大齿轮带动小齿轮，转动速度变快，小齿轮带动大齿轮，转动速度变慢。（转速快，用力大；转速慢，用力小。） 楼梯、钉子的钉尖后轴上的齿轮和后轮二、科学探究： 1．下面是603班的同学在研究滑轮时收集整理的一组事实材料。 名称 用测力计拉钩码的方向 钩码运动方向 钩码的重量 测力计读数 定滑轮 向 下 向 上 100克 10克 动滑轮 向 上 向 上 100克 50克 滑轮组 向 下 向 上 100克 50克 分析以上资料，你有什么发现？ 2．不同的物体在同一斜面上提升情况。 实验器材：木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。、 实验方法：①用木板搭一个斜面； ②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量； ③分别将文具盒、科学书、字典放到斜面上拉，发现它们的拉力都小于它们的重量。 实验结论：在斜面上拉重物比直接提起重物省力。 3． 同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。 实验器材：木板、砝码、测力计。 实验方法：①用多块木板搭几个不同的斜面； ②用砝码分别在不同坡度的斜面上拉，并记下测力计的读数。 (比较记录的读数。 实验结论：斜面越平缓越省力。 一、科学知识： 把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。足拱、管状的手臂骨、腿骨，生活中的拱形：植物的杆、茎、果实，拱门，拱窗，拱桥。用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，8、框架铁塔结构特点：上小下大、上轻下重、采用了大量的三角形框架结构、抗风能力强。 常见的桥梁结构类型有梁桥、拱桥、拉索桥和浮桥。 10．钢缆能能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。 1．钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。从结构上看是吊桥，即桥面被钢缆吊起来。钢索桥的功能：跨度很大。 1．我知道的钢索桥：江阴大桥，夷陵长江大桥，美国跨海峡大桥。 13、设计桥要考虑：①纸这种材料的特性；②纸的承受力有什么时候特点；③选择形状和结构。④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。 二、科学探究： 1．设计一个拱形，让它承受更大的压力。 2．纸的厚度与抗弯曲能力大小的测试。 3．形状与抗弯曲能力的研究。 4．制作不容易倒的高塔。 制作材料： 制作过程： 采用的方法： 画出高塔的简图： 5．设计建造“桥”。 设计桥需考虑哪些问题： 桥的结构说明： 制作需要的材料： 制作步骤： 画出桥的简图： 一、科学知识：电磁铁只有通电时才具有磁性。电磁铁有南北极。电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、导线的粗细等有关。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。 任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。 各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。用化学能的形式把电能储存起来。 二、科学探究： 1．下面是601班的同学做电磁铁的两次实验，通过下列数据，你发现了什么？ 实验次别 第一次 线圈匝数 10 20 30 电池数 1 1 1 吸的铁钉数数 8 9 11 第二次 电池数 1 2 3 线圈匝数 10 10 10 吸的铁钉数 8 14 18 结论： 2．实验证明：电磁铁有没有南北极。 用指南针检测：在通电情况下，铁钉的一端与小磁针的南极相吸，而与小磁针的北极相斥，根据同极相斥，异极相吸的道理，我们可以判断这端是电磁铁的北极；同样，铁钉的另一端与小磁针的北极相吸，而与小磁针的南极相斥，这说明这端是电磁铁