2015七年级英语下册 Unit 3 Will people have robots Section A(3a-4)学案 鲁教版五四制.docVIP

Unit 1 Will people have robots？Section A（ 3a-4） 一、【学习目标】： 1、vocabulary : astronaut rocket?space?space station ?fly ?took ??moon 2.对five years ago ,today ,in five years 简洁回顾与展望的方式，贴近实际符合学生心理，激发学习兴趣. 3.通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态，巩固一般将来时. 二、【知识学习】： I、展示交流 1. 教师讲授新单词；然后小组熟读。 2.小组竞赛完成2d中的词组预习任务；老师再进行总结。 3.句型学习。 让学生找出对话中表达将来时的句子，然后熟读并翻译。 4.角色扮演这个对话。并背会下列句子。 What will the future be like? Cities will be more…。There will be fewer trees and the environment will be… ?Everyone should play a part in saving the earth. 5.学生自主完成3a的练习：Fill in blanks with more less or fewer. 老师监督指导，然后核对答案并详细讲解这三个词的用法。 ????more, less, fewer的用法区别：more为many, much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。less是little的比较级，意为“更小，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。 【注意】few, little表示否定“几乎没有”。a few, a little表示肯定“一点，几个”。如，Because he often stays at home, he has few friends. 6. Finish3b Complete the predictions with what you think will happen. 7.Make a report: Qitai in 100 years???? Report like this:??? In 100 years, we think??Qitai will?be/ be not?more beautiful. Because there will be more/fewer/ less….??people will……. Ⅱ.课堂小结。总结本节课所学的知识。 Ⅲ.Homework: new words and do exercise. 三、【问题探究】： （一）、重点讲解 1. fall in love with sb/ sth. 喜爱、爱上某人或某物 2. In ten years, Ill live in Shanghai. 十年后，我将住在上海。 in ten years，用在将来时中做时间状语，意为“十年后”。 3. I might even keep a pet parrot.我甚至可能养一只宠物鹦鹉。 might是may的虚拟语气形式，是情态动词，表示现在或将来“可以”，“可能”做某事，语气委婉、客气，有时也表示对可能性有所怀疑。 eg. 1）I might even visit Australia. 我可能去澳大利亚旅行。 2）She might have a parrot. 她有可能养一只鹦鹉。 4. keep v. 保持、维持，也有喂养之意。 四、【巩固训练】 一.根据汉语意思，完成句子。一空一词1. 书籍将会仅仅在电脑，而不在纸上。Books _____ only _____ on computers, not _____ paper.2. 今后在这座城市将会有更多的树木，更少的污染。There will _____ _____ trees and _____ pollution in the city in future.3. 五年前萨莉还在上大学。Sally was _____ college five years _____.4. 你认为十年后你的朋友会做什么职业？_____ do you think your friend will _____ _____ ten years?5. 他们不会去野营。我确信他们将来参加我们的聚会的。They _____ go camping.They _____ come to our party, I’m sure. 二.单项选择( )1. Which is _____, German, math or science?A. more inte