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2015——2015第二学期学校团委工作总结.doc
2013——2014第二学期学校团委工作总结
本学期学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下:
一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成。
(1)加强校园文化建设。育人的一种理想状态叫“随风潜入夜,润物细无声”。团队依托德育处、教务处的支持,对学校环境进行责任打造,使每一寸土地成为生长责任的沃土,每一个办公室成为承载责任的平台,每一个功能教室成为生产责任的空间。让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,在责任的情景中学会判断,在责任的情景中学会选择,逐步形成我校鲜明的教育特色,个性的校园文化。
(2)制造健康向上的舆论导向。利用国旗下讲话、支部园地、中队园地、电子报、LED屏幕等宣传窗口充分发挥其教育的作用;再是认真组织各种主题团队会活动并通过这些主题团队会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任、法制等意识,树立爱国、爱社会、爱校、爱班级等思想情感;宣传先进典型人物的事迹,弘扬校园正气。
(3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生思想健康成长。团委结合学生身心发展规律开展学习总理全心全意为人民服务争做志愿者活动、法制教育活动、感恩教育活动、节约环保教育活动、“践行核心价值观”系列活动等一系列主题教育活动,引导团队员宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养他们的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强学生间的友谊。使团队员在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。
二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础
1、完善团的各项工作制度。
本学期充分发挥《支部(中队)工作手册》的作用。我校团组织落实各支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各支部、中队负责同学认真开展活动并做好活动记录。
2、加强对团委会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。
让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为育红中学创新发展积蓄力量。
3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。
成立专门的领导小组,并聘请校领导、德育处主任作为团课的主讲教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,本学期开展了多次对全体团校学员进行系统的团知识的培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。
4、加强团队阵地建设。
切实加强宣传阵地建设工作。支部和中队园地、电子报等不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“弘扬雷锋精神”、“环境保护”、“感恩”、“五四”等专题的电子报、支部和中队园地的制作,极大的丰富了支部中队文化的建设。
5、规范学生团员团籍管理。
加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。本学期全校四个年级共发展了百余名品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,逐渐完善新团员注册登记系统,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师、年级组及德育负责人意见,合格者进行发展程序,批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。
三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化团队一体化建设。
利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:
1、开展了“中国梦”“核心价值观”主题系列活动,包括组织收看解析“中国梦”等形势教育电视节目;开展“心中有祖国,为团徽争光彩”重温入团誓词教育等活动,向我校学生宣传党的18大以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。
2、利用传统节日,开展各项教育活动。3月
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