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第10卷第3期 浙 江 工 贸 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.10 No3 2010年9月 JOURNAL OF ZHEJIANG INDUSTRYTRADE VOCATIONAL COLLEGE Sep.2010 9 基于教育服务的校企一体化课程建设与实践 ——以浙江工贸职业技术学院电子信息工程技术专业为例 王本轶，潘毅 （浙江工贸职业技术学院 电子工程系，浙江 温州 325003） 摘 要：校企一体化课程建设是校企一体化教育流程再造的关键，通过探求学院与企业的利益共同点，促进校企实质性 的深度合作，以“契约”的形式约定校企双方在校企一体化课程建设过程中的责任与义务，可以保证校企一体化课程建设的 顺利进行，实现学校、企业和学生的多方受益。 关键词：校企一体化；课程；平台；建设 中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1672-0105（2010）03-0009-03 School-Enterprise Integration Curriculum Construction and Practice Based on Education Service – with the Case of the Major of Electronic Information Engineering Technology in Zhejiang Industry Trade Vocational College WANG Ben-yi,PAN Yi (Zhejiang Industry Trade Vocational College,Wenzhou 325003,China) Abstract: Curriculum construction is the key to rebuilding the educational process of the college-enterprise integration. By seeking their common beneficial points, both parties can cooperate in depth in the form of “contract” which formulates both parties’ obligations and responsibilities in the process of curriculum construction, therefore, it will guarantee that curriculum construction goes smoothly so as to aid college, enterprise and students get benefits. Key words: college-enterprise integration; curriculum; platform; construction “工学结合两张皮”一直是制约高职教育人才培 1．两厢情愿——校企一体化课程平台建设 养模式改革的瓶颈。几年来，许多高职院校在 “工 温州地区制造业发达，已成为西门子小型自动化 学结合”体制机制方面进行了大胆的探索，也取得了 设备较为集中的一个区域，西门子（中国）有限公司 不少的经验，但企业参与“工学结合”的积极性和深 自动化与驱动集团公司希望在温州建立西门子（中 度始终没能很好的解决。如何破解这一难题，本研究 国）有限公司小型自动化培训中心，以此推动西门子 以电子信息工程技术专业为实验，以校企一体化的课 自动化技术的推广和满足客户培训的要求。西门子公 程建设为切入点进行了相关的教改探索和研究。实践 司