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- 2017-08-18 发布于广东
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体 育 游 戏 基本理论 第一章????体育游戏基本理论 第一节 游戏和体育游戏的基本概念 第二节 体育游戏的分类 第三节 体育游戏创编的方法 第一节 体育游戏的基本概念 一、游戏的概念与分类 游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。 它是人类最古老的运动方式,由于它富于趣味性和娱乐性,所以深受人们特别是青少年儿童的喜爱。 游戏从进行目的上可以分为三大类: 1)娱乐性游戏:指以娱乐为主要目的的一类游戏。常见的形式主要有电视游戏、舞台游戏、游园晚会游戏、家庭游戏、儿童自己组织的游戏等。 2)教育性游戏:是成年人对未成年人进行教育、培养其各种能力的一种教育手段。主要包括:幼儿启蒙游戏、智力游戏、体育游戏 3)竞赛性游戏:又称竞技运动,是采用对抗性竞赛的形式,通过最大限度地发挥竞赛者自身体能、智能以及运动技能等方面的潜力,以获得尽可能优异的运动成绩或战胜对手为目的的一类游戏。 二、体育游戏的基本概念 体育游戏是游戏发展到一定历史阶段的一个分支。 广义概念:在一定规则约束下,通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。 从学校教育的狭义角度来讲:体育游戏是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。 三、体育游戏的产生与发展 1、体育游戏的产生 体育游戏的产生
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