电路课程设计35492.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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电路课程设计35492.doc

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 课 程 设 计 报 告 通信电路仿真课程设计 学院名称: 计算机科学与通信工程学院 专业班级: 物联网工程1201 学生姓名: 学生学号: 指导教师: 朱 轶 2013年7月 基于Multisim的电路仿真 调制相关理解 我选择的是调制电路的仿真,采用调幅的调制方式,电路采用晶体管电路 调制(modulation) 对信号源的信息进行处理加到载波上,使其变为适合于信道传输的形式的过程,就是使载波随信号而改变的技术调幅使高频载波的频率随信号改变的调制(AM)。其中,载波信号的振幅随着调制信号的某种特征的变换而变化 1KHz的正弦波作为载波信号,100Hz的正弦波作为调制信号 仿真示波器现实各信号波形 载波信号 1KHz的正弦波作为载波信号 调制信号 100Hz的正弦波作为调制信号 调幅后的AM波 调幅后的AM波 Multisim的使用心得 在老师的指导下我们对Multisim进行了初步的学习与认识,由对此款软件的一无所知,到渐渐熟悉,感到莫大欢喜。本学期的学习也只是对Multisim此款仿真软件的初步认识与学习。在初步学习与认识

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