表内乘法(一).pptVIP

* 表内乘法（一） 整理复习 二 年 级 辛兴小学 白玉红 学习目标： 1、整理所学知识。 2、熟练掌握2---6的乘法口诀，熟练口算6以内的两个数相乘。 3、能运用所学知识解决生活中的简单问题。 1、 4+4+4+4+4+4 通过观察，你想到了什么？ 像这样相同加数相加的算式可以用乘法算式来表示。 2、把下列算式改写成乘法算式。 6+6+6+6= 5+5+5+5+5= 读出乘法算式，并说出各部分的名称 6 × 4 = 24 读作：6乘4等于24 4 × 6 = 24 读作：4乘6等于24 5 × 5 = 25 读作：5乘5等于25 乘 乘 积 数 数 积 看图列式： 同学们完成的非常细心，奖励大家一些漂亮的花吧！ 你能算出一共有几朵吗？试着列式解答。 乘加： （ ） 乘减： （ ） 4×4+2 4×5-2 淘淘作业总是遇到困难，请你分析原因，并帮忙改正： （五八）十四　　　 四七（三十二）　　 七九（三十六） 对口令： 四六（ ） （ ）十五 三五（ ） （ ）二十五 二四（ ） （ ）三十 看口诀，写算式 二四得八 三五十五 四五二十 1、哭笑不得的小法官。 请你判断，认为对就露出笑脸，认为错就露出哭脸。 （1） （ ）×9=54，（ ）里应填5。 （2）两个因数都是5，积是10。 （3）4个2相加，算式是4+2。 解决问题： （1）操场边有两排杨树,第一排有4棵, 第二排有5棵,一共有多少棵杨树? （2）操场边上有4排柳树,每排有5棵,一共有多少棵柳树? 3、我和另外5个同学每人搬3把椅子，一共能搬多少把？ 动脑筋： 一条绳子对折一次，再对折一次后是6米，猜猜这条绳子打开后是多长？ 本课收获 乘加、乘减 课堂检测 1、挑战1分钟： 5×3= 4×4= 2×5= 2×4= 5×5= 4×5= 5－2= 3×4= 3＋3= 2×3= 3×3= 1＋0= 2×2= 1＋5= 4×2+3= 5×5-2= 2、（ ）里最大能填几？ 5×( )23 13( )×3 ( )×417 20( )×7 3、精挑细选 （1）3个4相加写成算式是： 4×3 4+4+4 3+4 3×4 （2）结果小于20的乘法算式有：4×3 30－20 3×5 5×5 4、二年级有6个小组，有5个小组都是得了6颗★，一个小组得了3颗★，二年级一共得了几颗★？ ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★ ★★★★★★ ★★★★★★ *