福建师范大学音乐学院高校教师在职攻读硕士学位培养方案.docVIP

福建师范大学音乐学院高校教师在职攻读硕士学位培养方案 院、系（所）名称 音乐学院 研 究 方 向 1 民族音乐学 2 中国音乐史学及其教育 3 二胡艺术及其教育 学科专业 音乐学 4 西方音乐史及其教育 5 声乐表演艺术及其教育 6 音乐教育学 7 视唱练耳及其教育 8 琵琶艺术及其教育 9 舞蹈音乐及其教育 10 钢琴艺术及其教育 11 小提琴艺术及其教育 学习年限 二年半 指 导 组 负 责 人 叶松荣 培养目标： 能坚持四项基本原则，具有一定的马克思主义文艺理论素养，熟知党的文艺方针；在所从事的音乐学研究领域具有扎实的理论基础和系统的专门知识和技能；了解音乐学学科的现状及发展趋势；具备独立从事研究、创作以及专业教学的能力；应熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 培养的主要内容（含方式、方法、要求、教学实践、论文工作安排）： 一、以一年时间进行课程学习和教学实践，一年安排科学研究和撰写毕业论文。修满32-40学分，论文通过答辩者方可毕业。 二、应充分发挥导师指导研究生的主导作用，并完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。 三、学生在学期间必须参加必要的学术讲座、学术报告，进行社会调查、专题调研等活动，撰写并发表二篇文章。 四、论文写作课安排在第二学年（2学分）。 五、学位论文是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现总是分析总是和解决问题能力的主要环节。学生在第一学年要提出开题报告，对论文工作要进行检查，搞好评阅论文工作，按学校要求搞好论文答辩工作。 学位论文要注意选择有重要应用价值的课题，有新见解。 音乐学专业课程设置与教学计划 类别 编 号 课 程 名 称 适用研究方向 学分 周学时 总学时 开课时间（学期） 考核方式 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 公共学位课 SG0000000001 第一外国语 各 研 究 方 向 4 6 216 √ √ 考试 SG0000000002 科学社会主义理论与实践 2 2 36 √ 考试 SG0000000003 马克思主义经典著作选读（文） 2 4 72 √ 考试 专业学位课 SZ0805040201 ▲音乐学历史与现状 2 2 36 √ SZ0805040202 ▲论文写作 2 2 36 √ SZ0805040203 音乐分析 2 2 36 √ SZ0805040204 ▲世界民族音乐概论 4 4 72 √ 必 修 课 SB0805040201 民族音乐学概论 1 2 2 36 √ SB0805040202 汉族民间音乐 4 2 72 √ √ SB0805040203 中国少数民族音乐概论 4 2 72 √ √ SB0805040204 民族音乐的田野调查与案头作业 4 2 72 √ √ SB0805040205 中国音乐史学史 2 2 2 36 √ SB0805040206 中国音乐史学概论 2 2 36 √ SB0805040207 中国音乐史研究 8 4 144 √ √ SB0805040208 二胡演奏 3 4 2 72 √ √ SB0805040209 二胡表演艺术指导 2 1 36 √ SB0805040210 二胡教学法 2 1 36 √ SB0805040211 欧洲音乐文化史研究 4 4 2 72 √ √ SB0805040212 西方现代音乐专论 2 2 36 √ SB0805040213 和声的理论与应用 2 2 36 √ SB0805040214 复调分析 2 2 36 √ SB0805040215 声乐艺术概论 5 4 2 72 √ √ SB0805040216 声乐和伴奏 4 1 36 √ √ SB0805040217 演唱艺术 4 1 36 √ √ SB0805040218 音乐教育学概论 6 6 3 108 √ √ 考试 SB0805040219 音乐教育科学研究方法 4 2 72 √ √ 考试 SB0805040220 中国学校音乐教育史 3 3 54 √ 考试 SB0805040221 基本乐科课程研究 7 6 3 108 √ √ 考试 SB0805040222 视唱练耳教学