Autocad2004试验指导书.doc

University of Jinan AutoCAD实验指导书 济南大学资源与环境学院 201. 2 前 言 本课程的实验环节主要是要求学生掌握AutoCAD2004的基本操作、绘图命令、平面图形的修改与编辑命令、尺寸标注和三维实体的绘制方法，强化学生的图形设计能力、AutoCAD应用能力和空间思维能力。 实验共包括八项内容，32个学时，具体包括： (1)AutoCAD2004的基本操作(4个学时) (2)平面图形绘制(4个学时) (3)三视图绘制1(2个学时) (4)三视图绘制2(6个学时) (5)平面图形绘制综合应用(4个学时) (6)三维实体绘制1(4个学时) (7)三维实体绘制2(4个学时) (8)三维实体绘制3(4个课时) 实验所需AutoCAD2004软件在实验时提供。学生除完成所要求题目之外，请对所实验之结果进行分析与总结。本实验指导书内容包括：实验目的、内容、步骤等。学生做完相关实验后应及时填写实验报告。 本实验指导书与《AutoCAD2004中文版应用教程》(刘瑞新编著，机械出版社)配套使用。 另外，由于实验时间有限，学生对课程的掌握不同，除安排上机实验之外应另外自行安排时间学习、解决相关知识及问题。 实验1 AutoCAD 绘制基础操作 一、实验目的 1、了解AutoCAD基本概念； 2、掌握AutoCAD 2004的操作界面:包括程序的启动及退出，工具条、菜单和交互式命令方式的使用方法，以及建立、保存和打开图形文件的方法； 3、掌握在AutoCAD中的基本平面图形绘图和简单的编辑命令，包括：绘制二维图形的三种坐标表示方法，和基本绘图命令LINE(直线)、rec(矩形)、DIV(点的定数等分)，以及编辑命令ERASE(删除)、copy(复制)、move(移动)、zoom(缩放)和dist(查询距离)等编辑命令的使用方法。 二、实验内容 1. AutoCAD2004的启动，认识操作界面； 2.AutoCAD 基本绘图命令和简单的编辑命令； 3.根据所注尺寸11，绘制图1-1和1-2所示图形。 图1-1 标题栏 图1-2 三、实验步骤 1. 启动AutoCAD。 启动方法(两种)： (1) 双击桌面上的AutoCAD 2004图标 (2) 选择“开始”→“程序”→Autodesk→ AutoCAD 2004-simplifield Chinese→ AutoCAD 2004选项。 2.找到图1-1所示的AutoCAD 的用户界面各个内容。 AutoCAD的用户界面如图1-3所示。主要由标题行、菜单栏、工具栏、绘图区、命令行、状态行、坐标系、光标等组成。其操作和其他Windows软件基本一样。 设置浮动对话框，视图(下拉菜单)→ 工具栏，启动工具栏对话框，可以选用所需要的工具栏，包括绘图、修改、对象特性、图层等； 试用正交(F8)； 试用对象捕捉(F3)；其各个特征点的选择通过：工具(下拉菜单)→草图设置→对象捕捉对话框设置，图1-4 图1-3 AutoCAD 2004 操作界面 图1-4 草图设置-对象捕捉对话框 3.在命令行中输入相应的命令。 (1)输入：LINE或者L(命令字母不分大小写)，回车或空格键结束命令输入，调起直线命令。根据命令提示，完成绝对坐标、相对坐标和极坐标的输入。ESC 注1：坐标点的表示方法：绝对坐标输入: △X, △Y(相对△X、△Y。原点即左下角的平面坐标系)，X轴表示屏幕的水平方向，向右为正；Y轴表示屏幕的垂直方向，向上为正，例 0,0 100,0 ；相对坐标输入:@△X, △Y(相对于某一参考点)，例 @100,0 ；极坐标(点到点之间的距离和与X轴正方向的夹角来确定坐标点)@长度角度；在极坐标系中，以水平向右为零度，逆时针方向为正角度，例 @20045(绘制一长为200单位且与水平夹角成45的直线) 注2：重复执行前面刚刚执行过的命令时，可通过下列3种方法操作:Enter(回车键)：按Enter键可重复执行前面刚刚执行过的命令; Space(空格键)：使用按Space键也可以重复执行前面刚刚执行过的命令; 右击：在绘图区域中右击，从弹出的快捷菜单中选择“重复某某”命令即可。 注3：命名的执行过程中，发现有错误时，需要终止正在执行的命令，可通过下列2种方法进行: Esc(退出键)：当命令执行到中间，发现有错误，需要结束命令的执行时，可以按Esc键终止命令; 右击：菜单选择“确定”或“取消”。 注4：撤销前面的操作，Ctrl+Z。 (2)点的定数等分，将第一步操作中的任一一条直线定数等分。 注：点的在绘图区域显示不明显时，格式→点样式，打开对话框，选择醒目的点样式。 (3)矩形，rec (4) 窗口命令zoom 命令: zoom 指定窗口角点，输入比例因子