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符号学在展示设计中的应用.pdf
·综 述·
符号学在展示设计中的应用
陈 虎
(郑州轻工业学院艺术设计学院,河南 郑州 450000)
摘 要:提出只有熟练掌握符号学的原理,了解符号学在展示设计中如何应用,才能更好地将展示设计作品提升到一个新的高度
的观点。
关键词:
符号学;展示设计;视觉因素;空间;环境
中图分类号: 文献标识码:
TN911.73. A
Semiotics in theDisplay Design
CHEN Hu
(Zhengzhou Institute of Art and Design Institute of Light Industry, Henan Zhengzhou 450000)
key words : semeiology ;exhibition design ;visual factors ;space ;environment
1 设计中的符号与符号学 之为展示空间。对于展示空间的创作过程,我们称之为展示设
[2]
在日常生活中,常常会听到或看到“符号”这个词。一般的概 计。 展示设计从范围上分可大到博览会场、博物馆、美术馆;中
念里往往都是为了方便起见用一个简单的代号来代替另一个复 到商场、卖场、临时庆典会场;小到橱窗及展示柜台(样品柜);不
杂的对象或概念。如在生活中常用红色“+”代表医院,红色三角 过无论展示空间的面积是大是小,他们都是以最具说服力的展
形代表警示的含义,在数学里这样的符号更是比比皆是。 示形式来向观众传达参展方的意图。就展示设计所涉及的内容
那什么是符号学呢?其实符号学就是研究符号系统的学问, 而言,主要有展示物品的陈列、展示主题的策划、展示道具的设
最早是在本世纪初由瑞士语言学家索绪尔、美国哲学家和实用 计、灯光的搭配、展示物品说明系统、形象标识的设计及展览空
主义哲学创始人皮尔斯提出的,前者着重于符号在社会生活的 间的附属空间的划分等(如大型展示空间就该包括典藏、消毒、
意义及与心理学的联系,后者着重于符号的逻辑意义及与逻辑 厕所、茶水、休息、临时办公等空间)。
学的联系。[1]大约从本世纪60、70 年代开始,符号学才作为一门 3 符号的三种类型与展示设计的关系
学问得以研究,现在的符号学已经成为一项科学研究,其理论成 美国哲学家和实用主义哲学创始人皮尔斯从普遍的意义出
果也已经渗透到其他诸多学科之中。 发,把符号理解为“代表或表现其他事物的东西”,它“可以被某
现代各个设计专业都与符号学关系密切。设计这个词来源 人所理解或解释并对某人具有一定意义”。[1]这个理解把符号解 9
于拉丁文Designare ,意思就是画记号,而现在被普遍采用的英文 释为一种三角形关系,它包括了三种关联要素:媒介关联物“M”、
Design,也就是做记号的意思。研究和运用符号学的一些原理来 对象关联物“O”、解释关联物“I”。可以说,任何符号都是媒介、对象及其
帮助设计人员“做记号”,不能说不是从事设计人员的一条重要 解释的三位一体。根据对象关联物与媒介关联物之间的关系,皮
的途径。符号的起源是劳动,早在原始社会,人们就有了实用和审美 尔斯把符号划分为三种不同类型,同时也是符号的三个层次:
两种需求,并且已经开始从事原始的设计活动,以自觉或不自觉的 (1)图像符号(ICON):图像符号是通过模拟对象或与对象的
符号行为丰富着生活。从我们祖先的结绳记事到歌舞图腾,
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