韵律活动和舞蹈 ：点步、踏踢步 2、50米快速跑.doc

课 题 1、韵律活动和舞蹈 ：点步、踏踢步 2、50米快速跑 主备人 谢瑞 执教者 谢瑞 课 型 新课 课时 1 授课时间 2015-3-27 教 学 目 标 1 能了解点步、踏踢步的动作方法；能说出快速跑时上体的正确姿势 2 做出点步、踏踢步的组合动作并能进行创遍；快速跑中做出上体前倾动作 3 在练习中主动配合老师完成学习任务，表现出浓厚兴趣，乐于重复，能做到不怕苦不怕累 、敢于表现自己 教学要点 教学重点 能了解点步、踏踢步的动作方法 教学难点 能了解点步、踏踢步的动作方法 教学法指导 讲授法，练习法 教具准备 塑胶跑道 集体智慧 个性设计 教学后记 课堂常规 要求: 静、快、齐 1、课前的准备； 2、宣布本课内容和要求； 3、安排见习生； 内容: 韵律活动和舞蹈：点步、踏踢步 1、播放歌曲让学生熟 悉音乐节拍； 2、示范、讲解点步、踏踢步动作，提示学生观察点步、踏踢步的动作要领； 3、口令指挥学生分别练习点步、踏踢步动作 4、音乐伴奏，组织学生练习动作 5、组织学生进行创遍动作 内容： 50米快速跑 1、组织练习原地摆臂高抬腿、站立式起跑 2、示范快速跑动作，组织学生演示； 3、讲评后继续练习，教师用击掌来加快学生练习频率； 要求：快速、自然、身体稍前倾 内容： 整理活动，课后小结； 要求： 轻松自然； （1）放松，自然； （2）小结本课内容； （3）收还器材；