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教案编写的格式.doc

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教案编写的格式.doc

教 案 编 写 的 格 式 1、封面 合 肥 学 院 200 至200 学年第 学期 _____________________课程 教 案 课程编码:_______________________________________ 总学时/周学时: / 开课时间: 年 月 日第 周至第 周 授课年级、专业、班级:___________________________ 使用教材:_______________________________________ 系别/教研室:________________/____________________ 授课教师:_______________________________________ 2、教案扉页 本课程教学目的和要求 (以下要点供参考) 体现以下方面:要求学生理解……,掌握……基本理论、基本知识和基本技能,获得……能力,达到……目的,应用……方面,解决……问题等等。 本课程教学方法 (以下要点供参考) 选择以下方面:教师讲授( ),课堂讨论( ),多媒体教学( ),当堂测验( ),提问式教学( ),实验( )……。 选择其中几项,或补充其它方法。 学生创新精神和实践能力培养方法 教材选用原则和特点 考核方式 教学参考资料 对教案的分析总结 教师完成本学期教学任务后,应认真总结分析教案编写的成功经验、存在的不足,为下一步教案编写积累经验。以促进教案编写更加规范、有序,提高教学水平,保证教学质量。 3、按教学单元编写教案的格式 周 次 第 周至第 周 授课时间 章 节 名 称 授 课 方 式 理论课( )、实 验 课( ) 上 机( )、其他方式( ) 教学 时数 教学目的 和要求 体现以下方面:要求学生理解……,掌握……基本理论、基本知识和基本技能,获得……能力,达到……目的,应用……方面,解决……问题等等。 教 学 重 点 难 点 表述以下方面: 1、重点; 2、难点; 3、学生应注意的问题。 教 学 方 法 选择以下方面:教师讲授( ),课堂讨论( ),多媒体教学( ),当堂测验( ),提问式教学( ),实验( )……。 选择其中几项,或补充其它方法。 讨 论 练 习 作 业 1、选择讨论题()、练习题()、实训题()…等方式巩固学生学习的知识。 2、安排作业见P 第 题。 3、讨论思考题。 教研室 主任 审批意见 重点审阅上述栏目,检查是否规范、完整、科学等方面。 教 学 后 记 总结教学中的成功经验,审视教学中的不足,研究分析教学对象(学生)的特点,积累教学经验,改革教学,为进一步开展教学做些准备。 教学内容要点 可附另页 教案所承载的是教学的组织管理信息,讲稿所承载的是知识和内容信息,因此教案中教学内容主要体现在教学要点、难点,侧重于教学活动的系统设计和安排。教学中对教材内容和知识体系的具体表述可在讲稿(备课笔记)中全面、详细地阐述。 备注:上述栏内内容供教师编写教案时参考。 —2—

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