第八课实验指导书.docVIP

Audition 2.0 实验指导书 实验一 音频的编辑与处理 建议2学时 一、实验目的 1、了解不同数字音频指标对所生成声音文件音质的影响。 2、掌握audition 的基本使用方法。 3、利用声音编辑工具软件录制声音文件，并对声音文件进行简单的编辑和特殊效果处理。 4、比较 wav 文件与 mp3 文件在格式、容量及声音效果上的不同。 二、实验仪器设备、工具及材料 设备：多媒体计算机；耳麦； 软件：Audition 2.0 ；其他素材处理软件根据需要自选。 材料：其他媒体素材（自选）。 三 实验内容 实验一 自行朗读以下文字 也可以自选 同时录音，对录音结果进行编辑处理：将文件中的噪声、杂音和多余的声音除去，保存成音频文件，文件名:学号_姓名.wav 。 小松鼠 我家放暑假的时候养了一只小花鼠，名叫吱吱。吱吱的身体约十厘米长，长着一个毛茸茸的小尾巴,有它身体的四分之三长。吱吱的头顶上长了两只尖尖的耳朵。到我家以后，吱吱在一个小铁丝笼里。因为笼子是圆的，又能转动，所以它天天在笼子里跑马拉松，除了吃东西和睡觉的时候，它是不会停下的。吱吱给我的暑假生活增加了很多欢乐。 实验二 翻唱一首歌或者制作配乐诗朗诵。 文件保存为mp3格式 四 实验知识与步骤： 第一步：认识面板　　界面（以audition 2.0为例）在原cooledit的基础上，又融合了Adobe公司其它产品的一些特性，比如它的面板都是浮动的，你可以跟据自己的需要关闭或开启某个面板，也可以依个人习惯合并、拆分面板， “窗口”命令 　　主群组： 　　第一排—— 　　M，静音，按下后这一轨静音。 　　S，独奏，按下后只播放这一轨。 　　R，录音标识，配合“传送器”里的“录音”（就是“传送器”里那个小红点）使用。在多轨模式下录音时先点灯某一轨的R，指定在这一轨录音，再按下“录音”钮。如果在单轨（也就是编辑）模式下录音，直接按下录音钮就行了。 第二排第一个按钮是音量钮，用鼠标点住向上拖加大音量，反之减小音量。也可以单击后边那个数，直接输入数值。第二个是声相钮，值为100时，右声道，-100左声道。 第三排，输入，。 第四排，输出。默认是“主控”。把右侧滚动条拖到最后（或是混音器里边），可以看到一条主控轨，主控轨的音量，就是声卡输出的音量，声相亦然。 添加总线，就是添加一条总线轨。举个例子说，我们添加一条总线轨A，音轨1输出到总线A，音轨2也输出到总线A，在调音台（也就是混音器）里调节总线A的音量（或声相），音轨1和2的都跟着改变。也就是说，总线A可以控制所有输入到它的音轨的音量和声相。 第五排，默认是“读取”，若把读取改为“写入”的话，在播放某一轨音频的同时，你可以通过第二排音量调节钮（在调音台里也能找到）实时调节音频的播放音量。调好之后播放，你可以看到音量钮后边的数值是不断变化的。若此时我们再切回“读取”，点开前边的小三角，可以看到一条曲线，这条曲线反映了此轨音频的音量变化，也就是一条音量的包络线。 第二步：录音， 配合“传送器”里的“录音”（就是“传送器”里那个小红点）使用。在多轨模式下录音时先点灯某一轨的R，指定在这一轨录音，再按下“录音”钮。如果在单轨（也就是编辑）模式下录音，直接按下录音钮就行了 如果录音时声音非常小，可以在选项——windows录音控制台里把“录音控制”调大，把麦的声音适当调小。 为避免喷麦，录音时应把麦放在嘴上方10厘米处，大概与嘴成45度角的样子吧-_- 第三步 降噪 1.标准化----解决录制的声音太小的问题 声音录好之后，切到编辑模式下，首先调整声音的大小。在效果——振幅和压限里选择“标准化”。声波是因周期、振幅、频率组成的，标准化就是让声波的振幅达到一个标准值。效果-增幅和压限-标准化（进程） 这时你可以分段标准化，但分段标准化可能会影响音调，使音频整体感觉不尽人意。所以呢，在录音时控制好声音的大小高低还是十分必要的。 标准化选项卡上的“调整直流偏移”，如下图，正常情况下，声波的中心线应该在那条红线上，但由于设备或其他什么原因，中心线可能偏离这条红线，这种情况就叫直流偏移，可在标准化时进行调整。这图是我故意做的，真实情况米这么标准-_-||| 2 放大 实时放大与缩小音量 除了标准化之外，还可以使用“放大”来提高音量。放大就是在振幅原有的数值上再加上一个值，来提升音量。放大比标准化更直观，标准化时你只能看着波形跟着感觉走，参数选择不恰当时得翻回重做，放大可以实时监听。效果-增幅和压限-标准化（进程）放大 顺便说一句，效果里的各项，后边带（进程）的，只能用于单轨编辑，不带的可在主控架格、脚本、多轨的效果架格里使用。 3 降噪 录音时应先空录几秒，录出一段环境噪音，以便降噪时采样用。如果没录出来,可以