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辅导员工作考核表(二)(试行).doc
辅导员工作考核表(二)(试行)
被考核人: 考核单位:各学院 考核时间:
考核时间:
指标代码 分
值 考核等级/系数 自评 考核 得
分 A 1 B 0.8 C 0.6 D 0.4 2-1 3 及时填写《学生工作手册》的学生学期工作要点,内容有针对性和实践性,个人有工作总结,质量高 及时填写《学生工作于册》的学生学期工作要点,内容较详实,个人有工作总结 未及时填写,无具体内容 无计划 2-2 2 每月向各学院重点或全面汇报班级学生工作两次以上,并形成文字材料 每月向各学院汇报部分学生工作两次,并形成文字材料 每月向各学院汇报学生工作一次,并形成文字材料 未按时向各学院汇报或基本不汇报
2-3
2
结合校院德育工作安排,召开主题班会或主题教育活动,平均每月组织三次或有计划让班级自行开展活动三次,记录材料详细内容鲜明有记录 结合校院德育工作安排,召开主题班会,平均每月组织两次学生教育活动或让班级自行组织两次,有内容,有记录 结合校院德育工作安排,召开主题班会,平均每月组织一次学生教育活动,有内容,记录不详细 不能组织学生开展学生主题教育活动
2-4 2 向有关领导和部门提出关于辅导员工作新建议,在工作中方法新颖,措施得力,学生管理效果明显 对辅导员工作能够提出建议,取得一定的管理效果 对辅导员工作很少有建议,工作效果一般 不注重学生工作方法,学生管理效果差 2-5 2 班级有长期(四年或三
年)、短期(学年)规
划,班级同学明确集体、个人的奋斗目标,有督促和具体落实措施 班级有长期(二年)、短期(学期)规划,班级同学明确集体、个人的奋斗目标,有督促和具体落实措施 班级同学明确集体、个人的奋斗目标,有督促和具体落实措施 班级同学无奋斗目标
2-6
2 军训期间跟训无漏岗,有军训学生情况记录,对军训学员管理有序,配合教官工作积极,能够及时完成军训期间各项任务,无事故发生,有学员被评为优秀标兵 军训期间跟训出勤率达85-95%,有工作记录,按各学院要求组织学生进行入学教育 军训期间跟训出勤率达75-85%,总结不详细。未按各学院要求顺利组织学生进行入学教育 军训期间跟训出勤率达60-75%,不能组织学生进行入学教育,管理差,失误多
指标
代码 分值 考核等级/系数 自
评 考核 得
分 A 1 B 0.8 C 0.6 D 0.4
2-7
2
了解“重点生”情况,有针对性的帮扶措施。及时处理学生违纪,提出违纪处理意见,并做好学生思想教育工作,有过程、有记录 了解重点生情况,采取了一些帮扶措施,能够较及时处理学生违纪,提出处理意见,能够做学生的思想教育工作,效果一般 掌握少数重点学生情况,对违纪的学生处理不及时,未提出处理意见 对重点生不关心,对违纪学生不处理
2-8
3
加大班团组织建设,做好班团干部的配备和教育管理,成立综合测评、班委会、团支部等,机构健全,有具体的管理制度,有工作
记录,档案健全 能够健全班级组织建设,通过民主评议,成立综合测评、班委会、团支部等,机构较健全,制度较完备,有工作记录,档案较健全 机构设置不健全,无管理制度,有工作记录 无机构设置,无制度
2-9
2
对学生会工作进行检查、指导,积极参与。重视积极分子、学生干部和党员发展工作。学生档案健全,有培训内容、记录 对学生会工作进行监督、检查,有记录,对积极分子、学生干部和党员有培训内容、记录,档案建设较健全 对学生会工作漠不关心,不重视积极分子、学生干部和党员的发展工作 不了解具体工作
2-10
2
每周召开一次班会进行学生操行讲评(使用普通话),并落实下周工作,有具体要求,有详细记录。所管辖班级学生无旷操现象,有早操活动计划,落实到位 对管辖班级每月召开2次班会,对学生的操行情况及时公布,布置下周工作,有详细记录。学生早操出勤率达到85-95% 每月召开1次班会,工作布置不明确,记录不详细。学生早操出勤率达到70-85% 不能组织 召开班会,不公布学生平时操行情况,学生早操出勤率在50% 以下 2-11
2
熟练掌握保险业务,及时协助学生做好出险理赔。按照学校规定的时间、要求统一办理学生证、预定火车票,无失误。班级点名册记录详实,上报出勤信息及时、准确 掌握保险知识,协助学生做好出险理赔,按照学校规定的时间、要求统一办理学生证、预定火车票,失误率为3-5张。班级点名册有记录,能够上报出勤信息 掌握一些保险知识。未按照学校规定的时间、要求统一办理学生证、预定火车票,失误率为5-10张。对学生点名册记录不及时,不准确 对保险知
识不了解,不能处理学生的理赔,不办理学生证、火
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