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- 2017-08-18 发布于江西
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麴型型兰塑塑誓幽
初中信息课教学中的一些思考
张为民
(泗洪县归仁中学,江苏泗洪223900)
摘要:在初中信息技术课堂教学中,教师应把握好教 心理因素.根据不同的教学内容,设计出能够引发学生好奇心
材内容。灵活处理;注重课堂教学过程,采用适当的教学方法; 和兴趣的导语或材料导人新课。导课可以有多种形式,例如:
避免课堂教学中帮学和演示不当。 展示图片、动画等。这样可以扣住学生的心弦,引发他们的好
关键词:初中信息技术课教学方法 教学思考 奇心,接着进入新课的讲授。学生便很容易接受了。
2.合理地进行教学设计,恰当选用教学方法。
一、灵活处理教材内容 在课堂教学的过程中.要抑扬顿挫,致力于点拨、引导。例
教材处理的能力不是一蹴而就的,它需要教
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