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教师改革 刍议初中信息技术课教学 广西桂平市二中　 檀学群 【摘 要】： 《中小学信息技术课程指导纲要》指出中小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解 或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们 适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。本文根据教学体会，对中学信息技术课的教学进行探讨，阐述如何搞好初中信息技术 课程教学，如何提高信息技术课程教学质量。 【关键词】：初中信息技术课　教学目标　教学质量　 信息技术的变化日新月异。信息技术 非常快。硬件，几乎是不到两年的时间就要 兴趣，是学生学习和掌握知识的动力 课的开设也受到了国家教育部门的重视，邓 更新一次。计算机的软硬件技术的不断完善 和源泉。在教学中充分激发学生学习知识的 小平同志指出：“计算机要从娃娃抓起”。 和更新，促使该学科的内容也要随着不断地 兴趣，是教师在组织教学过程中首要的任 这是为了适应科学技术现代化日新月异的发 更新。信息技术课程内容迅速更新换代的特 务。如何激发学生学习兴趣，关键在于让学 展所作的具有战略意义的决