八年级上复习.pptVIP

2012年初中思想品德复习系列课件 第七课 友好交往礼为先 1.为什么要讲礼貌？ （1）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。 （2）礼貌是文明的体现。是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 基 本 知 识 2.怎样做到对人有礼貌？ 语言文明、态度亲和、举止端庄。 基 本 知 识 3.为什么要讲礼仪？ （1）礼仪是个人、集体乃国家精神文明的象征； （2）不讲礼仪就可能伤害到别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 （3）讲礼仪不仅关系到自己得形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 （4）讲礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使人变得优雅可亲，更容易被人接纳； 4.怎样做到讲礼仪、懂礼仪？ 基 本 知 识 （1）就个人礼仪而言，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。 （2）在社会生活中不断学习、观察和思考，注意日积月累。 （3）我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 （4）要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”；尤其不能违反民族禁忌。 5.怎样尊重少数民族礼仪？ 基 本 知 识 在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。 2012年初中思想品德复习系列课件 第八课 竞争合作求双赢 1.竞争的积极作用和消极作用分别是什么？ （1）竞争对人的发展和社会进步有促进作用。 它赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 （2）竞争也有不利的一面。 它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感； 竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人的超过自己的忌妒心理。 基 本 知 识 2.参与竞争的必须遵守的基本准则是什么？ 基 本 知 识 遵守道德和法律 3.竞争的目的是什么？ 在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 * 第一课 爱在屋檐下 2012年初中思想品德复习系列课件 八年级（上）考点复习 基 本 知 识 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 1.什么是孝敬父母？孝敬父母最重要的是什么？ 2.为什么要孝敬父母？ （1）父母不仅赋予我们生命，并且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人；父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，理应得到爱的回报，受到我们的孝敬。 （2）孝敬父母是中华民族的优良传统美德，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 （3）孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(法律角度） 基 本 知 识 ①孝敬父母，最重要的是敬重和爱戴父母。 ②孝敬父母，不能停留在口头上，要体现在生活中一件件的小事上，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。 ③爱父母，心里要想着父母，理解、关心父母；行动上要帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。 ④孝敬父母，不是古代的愚孝，也不是盲从，是建立在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 ⑤孝敬父母还要孝敬父母的长辈。 3.如何孝敬父母（孝亲敬长）？ 2012年初中思想品德复习系列课件 第二课 我与父母交朋友 基 本 知 识 1．如何正确化解与父母之间的矛盾？ ①父母与我们之间产生矛盾和代沟，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。 ②当发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量沟通。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。 ③有效沟通要掌握的基本要领。其中，彼此了解是